Academician
İLHAMİ BULUT
PROFESÖR
DİCLE ÜNİVERSİTESİ ZİYA GÖKALP EĞİTİM FAKÜLTESİ TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Article counts come from two sources, each shown separately: YÖKSİS (academic declarations) and OpenAlex (open scholarly catalog). Patents and artistic activities are listed under the Works tabs below.
Index quartiles
Scopus (SJR)
11 Total
- Q1 1
- Q2 2
- Q3 2
- Q4 6
Other counts
- Excluding abstracts 10 Q1 1 Q2 2 Q3 1 Q4 6
- YÖKSİS rows 11 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0
WoS (JCR)
7 Total
- Q1 0
- Q2 1
- Q3 4
- Q4 2
Other counts
- Excluding abstracts 6 Q1 0 Q2 1 Q3 3 Q4 2
- YÖKSİS rows 7 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0
TR Index
18 articles
OpenAlex citation percentiles
Top 1% articles
0
Top 10% articles
2
Avg percentile
60.4%
Articles with percentile
11
OpenAlex citation percentile; covered works only (~52%).
What do these indicators mean?
- Q1–Q4: the quartile of the journal in the given index (Scopus/WoS). Q1 = top 25%, Q4 = bottom 25%.
- Top 1% / top 10%: number of works among the top 1% or 10% most-cited worldwide in the same field and year.
- Avg percentile: mean citation percentile of the works (100 = highest).
- Source: index quartiles from Scopus/WoS and TR Index flags; citation percentiles from OpenAlex.
Proceedings
Conference proceedings recorded in YÖKSİS.
Records
- 2004 ORTAÖĞRETİME NİTELİKLİ ÖĞRETMEN YETİŞTİRMEDE TEZSİZ YÜKSEK LİSANS UYGULAMASI
- 2010 İlköğretim 6 Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programının Uygulamadaki Etkililiğinin Değerlendirilmesi
- 2005 İLKÖĞRETİM BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRENCİ MERKEZLİ EĞİTİME İLŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
- 2010 Öğretmenlerin Okul Yöneticiliğine İlişkin Duyuşsal Özellikleri
- 2020 İlkokul 1-4. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Metinlerin Değerler İletimiAçısından İncelenmesi
- 2010 SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN İNTERNETE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
- 2006 YENİ FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ DİCLE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
- 2007 ÖĞRETMENLİK MESLEK BİLGİSİ DERSLERİNİN İŞLENİŞİNE İLİŞKİN TEZSİZ YÜKSEK LİSANS ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ DİCLE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
- 2006 YENİ MATEMATİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINA İLİŞKİN MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ DİCLE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
- 2011 PEDEGOJİK FORMASYON PROGRAMINA DEVAM EDEN FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ MEZUNLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN ÖZ YETERLİK İNANÇLARI
- 2020 Research and Reading Habits of Veterinary Medicine Students in Turkey: I. Research Habits
- 2016 The attitudes of Turkish undergraduateveterinary students on anatomy and animaluse in education
- 2011 İLKÖĞRETİM 8 SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GEOMETRİK DÜŞÜNME DÜZEYLERİ İLE ZEKA ALANLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
- 2020 Research and Reading Habits of Veterinary Medicine Students in Turkey: II. Reading Habits
- 2015 VIEWS OF 6 8TH GRADERS TOWARD THE CONCEPT OF TOLERANCE
- 2015 İlköğretim 2 8 Sınıf Öğrencilerinin Yapmış Oldukları Resimlerin Çizgisel Gelişim Basamaklarına Göre Değerlendirilmesi
- 2013 Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Alternatif Ölçme Ve Değerlendirme Tekniklerini Kullanma Düzeylerine İlişkin Yeterlik Algıları
- 2004 GENEL ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN EĞİTİM ARAÇLARINA KARŞI TUTUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ DİYARBAKIR İLİ ÖRNEĞİ
- 2014 Sınıf Öğretmenlerinin Çoklu Zekâ Alanları İle Öğrencilerinin Akademik Başarıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
- 2010 FEN BİLİMLERİ TEZSİZ YÜKSEK LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRENME STRATEJİLERİ