Akademisyen
CEYLAN ÖZBEK AYAZ
Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli)
Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Çocuk Bakımı Ve Gençlik Hizmetleri Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Okul Öncesi Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.
- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 8 Türkiye’de üst %73
- Makale başına
- 1,1
- FWCI
- 3,40 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 2
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 2.
Alan sıralaması
YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.
-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #5.311/ 11.858 üst %44,8 Üniversitede #13/ 37Puan 3,1 dergi 2,6 · OA ek 0,5
- Makale sırası4.362/11.858
- Scopus sırası8.886/11.858
- WoS sırası8.606/11.858
- YÖKSİS13
- Scopus0
- WoS0
-
Yan dal Okul Öncesi EğitimiPuan sırası #222/ 434 üst %51,2 Üniversitede #1/ 2Puan 3,1 dergi 2,6 · OA ek 0,5
- Makale sırası166/434
- Scopus sırası353/434
- WoS sırası344/434
- YÖKSİS13
- Scopus0
- WoS0
Çalışmalar 13
YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
10 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2026 Okul Öncesinde Oryantiringin Çalışma Belleği, Problem Çözme ve Bilişsel Esneklik Becerilerinin Gelişimine Etkisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 53.1%
- 2025 An examination of preschool teachers' opinions on "Play-Friendly Schools" YÖKSİS
- 2025 OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE YAŞAM BECERİLERİ: SİSTEMATİK BİR DERLEME YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.2%
- 2024 60-71 aylık çocuklara uygulanan müzik etkinliklerinin mekânsal algı becerilerine etkisinin incelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 24.6%
- 2021 Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Liderlik Becerilerinin Yordayıcısı Olarak Ebeveynlerinin Bilinçli Farkındalık Düzeyleri YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.2%
- 2018 OKUL ÖNCESİ DÖNEMDEKİ ÇOCUKLARIN BİLİMLETANIŞTIĞI NOKTA: COĞRAFYA EĞİTİMİNİN ÖNEMİ YÖKSİS
- 2018 5-6 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN DEĞERLERE YÖNELİK FARKINDALIK DÜZEYİNİ ARTTIRMADADEĞERLER EĞİTİMİ PROGRAMININ ETKİSİ YÖKSİS
- 2018 MESLEK YÜKSEKOKULU ÇOCUK GELİŞİMİ PROGRAMIÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BRANŞ MEMNUNİYETİNİN,ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELMELERİNDEKİ ETKİSİ YÖKSİS OpenAlex 7.6%
- 2018 OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARI İÇİN HAZIRLANAN COĞRAFYA EĞİTİMİNİNETKİLİLİĞİ: COĞRAFİ BÖLGELERİMİZİ TANIYALIM YÖKSİS OpenAlex 24.5%
- 2017 Öğretmen Adaylarının Benlik Saygıları ve Mesleki Benlik Saygılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2017 Ailelerin, Çocuklarıyla Birlikte Gerçekleştirdikleri Okuma Aktivitelerinin Düzeyini Belirleme YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.8%
- 2015 Ailelerin Çocuklarıyla Gerçekleştirdikleri Okuryazarlık Uygulamaları Arasındaki Farklılıkları Belirleme YÖKSİS
- 2013 Erken Çocukluk Eğitiminde Yaşamın İçinde Bir Okul Decroly YÖKSİS
Kitaplar 9 Tümünü gör (9) →
-
2026 OKUL ÖNCESİNDE ÇOCUK AİLE VE EĞİTİM ARAŞTIRMALARI I
-
2025 EĞİTİM & BİLİM 2025: Kuramdan Uygulamaya Okul Öncesi Eğitim
-
2025 ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİ GÜNCEL YAKLAŞIMLAR - I
-
2025 EĞİTİM & BİLİM 2025-II
-
2025 ERKEN ÇOCUKLUK EĞITIMI GÜNCEL YAKLAŞIMLAR - II
Bildiriler 5
-
— THE EFFECT OF ORIENTEERING TRAINING PROGRAM ON THE DEVELOPMENT OF WORKING MEMORY, PROBLEM SOLVING AND COGNITIVE FLEXIBILITY SKILLS OF 60-72 MONTHS OLD CHILDREN
-
2022 Kentte Oyun ve Rekreasyon Alanlarının Geliştirilmesi
-
2023 OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN «OYUN DOSTU OKUL» HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
-
2014 OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN KAYNAŞTIRMA EĞİTİMİNE YÖNELİK TUTUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ TEKİRDAĞ ÖRNEĞİ
-
2015 ÇOCUK GELİŞİMİ PROGRAMI MEZUNLARININ İSTİHDAM DURUMLARI İLE MESLEKİ DOYUMLARININ BELİRLENMESİ NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 11
- akaturk profili olan
- 9
- Ulusal kurum
- 4
- Ortak yazarlı eser
- %92
Ortak çalıştığı akademisyenler 9
- HAVİSE GÜLEÇ Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 4
- BELMA TUĞRUL Profesör · İstanbul Aydın Üniversitesi 3
- ÖZGE ÖZKAN KILIÇ Doktor Öğretim Üyesi · Trakya Üniversitesi 3
- AYŞE DİLŞAD ATALAR Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Aydın Üniversitesi 1
- EBRU AKTAN Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1
- SERDAR ARCAGÖK Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1
- ÇAVUŞ ŞAHİN Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1
- ÖZGÜL POLAT Profesör · Marmara Üniversitesi 1
- ŞENNUR NİRAN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Marmara Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 4 kurum
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 5 eser · 4 akademisyen
- Trakya Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- İstanbul Aydın Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
- Marmara Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2
Fatma Özcan 2HİLAL TELTİK DOĞANAY 2
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.