Akademisyen
KAAN GÜNEY
Doktor Öğretim Üyesi
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 7 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1- i10-indeks
- 1
- Toplam atıf
- 28 Türkiye’de üst %59
- Makale başına
- 3,5
- FWCI
- 3,24 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 3
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (5 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 2.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #4.547/ 11.858 üst %38,3 Üniversitede #50/ 107Puan 4,5 dergi 4 · OA ek 0,5
- Makale sırası3.469/11.858
- Scopus sırası8.878/11.858
- WoS sırası5.178/11.858
- YÖKSİS18
- Scopus0
- WoS1
-
Yan dal Eğitim Programları ve ÖğretimPuan sırası #297/ 453 üst %65,6 Üniversitede #6/ 9Puan 4,5 dergi 4 · OA ek 0,5
- Makale sırası258/453
- Scopus sırası408/453
- WoS sırası296/453
- YÖKSİS18
- Scopus0
- WoS1
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 17
- akaturk profili olan
- 5
- Ulusal kurum
- 3
- Ortak yazarlı eser
- %89
Ortak çalıştığı akademisyenler 5
- ÇETİN SEMERCİ Profesör · Bartın Üniversitesi 3
- NURİYE SEMERCİ Profesör · Bartın Üniversitesi 2
- BAYRAM ÖZER Profesör · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1
- FERDA ALPER AY Profesör · Sivas Cumhuriyet Üniversitesi aynı üniversite 1
- MEHMET TAŞPINAR Profesör · Gazi Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 3 kurum
Kurum içi1 ortak eser · Sivas Cumhuriyet Üniversitesi
- Bartın Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
- Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 12
AJDA GÜNEY 2Yusuf Emrah Yaman 2BÜNYAMİN HERDEMCENGİZ ÖNERCengiz AĞLARGÜLER TAÇYILDIZHAKAN DOĞANHATİCE EBRU ARIKANMUSTAFA YAVUZ KONCARafet FİDANSÜLEYMAN HÖBEKKAYAZELİHA TUBA ERŞAHİN
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
14 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2026 The self-efficacy perceptions of teachers working in the PIKTES project regarding differentiated instruction YÖKSİS TR Index OpenAlex 70.6%
- 2025 Öğretmenlerin Öğretim Programına Bağlılık Düzeylerini Etkileyen Unsurların Öğrenci-Öğretmen İlişkilerine Yansımaları YÖKSİS
- 2024 Öğretmenlerin Öz Yeterlik Algılarının, Mesleki İnanç ve Psikolojik Sağlamlık Üzerindeki Etkisi YÖKSİS
- 2024 Beşinci sınıf Türkçe ve İngilizce ders kitaplarında 21. yüzyıl becerilerine yer verilmesinin incelenmesi YÖKSİS OpenAlex 89.9%
- 2023 Considering the Advantages and Disadvantages of Utilizing Social Media to Enhance Learning and Engagement in K-12 Education YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.8%
- 2023 Dezavantajlı bireylerde kendini gerçekleştirme motivasyonu oluşturmak amacıyla başarılarıyla ünlenmiş özel gereksinimli bireylerin biyografik incelemesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.4%
- 2023 8. Sınıf Türkçe ders kitaplarının değerler eğitimi açısından incelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.7%
- 2022 İlkokullarda Yetiştirme Programı (İYEP) Kapsamında Kullanılan Öğrenci Etkinlik Kitaplarının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi YÖKSİS OpenAlex 83.0%
- 2021 Difficulties Encountered by Classroom Teachers in Applications of Multiple Intelligence Theory YÖKSİS
- 2021 THE INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN LEARNED RESOURCEFULNESS AND ACADEMIC PROCRASTINATION TENDENCY OF TEACHER CANDIDATES YÖKSİS
- 2020 SITUATION OF CHILDREN WORKED IN SEASONAL MOVEMENT AND TEMPORARY AGRICULTURE LABOUR ACCESS TO EDUCATION AND SOCIAL SKILLS YÖKSİS
- 2010 Classroom Teacher Candidates’ Self-leaderhip Behaviour YÖKSİS JCR Q3
- 2009 Mikro-Yansıtıcı Öğretim Yönteminin Öğretmen Adaylarının Yansıtıcı Düşünmesine Etkisi YÖKSİS
- 2009 THE DIFFERENCES AND SIMILARITIES BETWEEN TWO ENGLISH TRAVELLERS FRED BURNABY AND SIR JOHN MANDEVILLE YÖKSİS
- 2008 A Brief Description of Jacques Derrida’s Deconstruction and Hermeneutics YÖKSİS
- 2007 TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTELERİNDE ÖĞRETİM ELEMANI PROFİLİ YÖKSİS
- 2007 DEVLET OKULLARI İLKÖĞRETİM 4.SINIFLARDA EN UYGUN İNGİLİZCE ÖĞRETME YÖNTEMİ YÖKSİS
- 2007 NLP İlkelerinin Öğrenci Algısına ve Başarısına Etkisi YÖKSİS OpenAlex 42.9%