İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

GÜLÇİN DİLEK

Profesör

Sinop Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 12 YÖKSİS 12 · OpenAlex 0 Toplam atıf 23 h-indeks 2 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #5.016 / 11.855 Ana dal · üst %42,3 Ortak yazar 5 0 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Tarih Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 12
YÖKSİS12 OpenAlex0
Proje 4
Kitap 15
Bildiri 6

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 4
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 29 Üniversitesinde h-indekse göre 227. / 481
i10-indeks
1
Toplam atıf
23
Türkiye’de üst %59
Makale başına
5,8
FWCI
1,17
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1

En çok atıf alan makaleleri

  1. Visual thinking in teaching history reading the visual thinking skills of 12 year old pupils in Istanbul 2010 15 atıf
  2. A Study of Oral and Local History on Sportswomen with 5th Grade Students 2016 dünyada üst %10 6 atıf
  3. Kendinizi Bizim Yerimize Koyup Düşünmenizi İstiyorum”: Kadın Haklarının Öğretimi Üzerine Bir Tarihsel Empati Çalışması 2018 2 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
5
akaturk profili olan
3
Ulusal kurum
0
Ortak yazarlı eser
%58

Ortak çalıştığı akademisyenler 3

  1. DURSUN DİLEK Profesör · Sinop Üniversitesi aynı üniversite 3
  2. HÜLYA KARAÇALI TAZE Doçent · Sinop Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. KİBAR AKTIN Profesör · Sinop Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 0 kurum

Kurum içi5 ortak eser · Sinop Üniversitesi

Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

Yapıcı Gülçin 2Işık Hülya

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 2
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 1 %50,0
  • Q4 1 %50,0
WoS (JCR) 2
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 1 %50,0
  • Q4 1 %50,0
TR Index 4 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 4 %53,8
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 2

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

12makale

Yayını olan dergiler

10 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q31 Q41
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q31 Q41
TR Index
4makale

Makale listesi

  1. 2022 IN THE CONTEXT OF MISOGYNY AND SUBALTERNITY LINGUISTIC PRESENTATION OF WOMEN ON THE STAGE OF HISTORY IN SOCIAL STUDIES/HISTORY TEXTBOOKS International Journal of Education Technology and Scientific Researches DOI 10.35826/ijetsar.508 YÖKSİS OpenAlex 18.3%
  2. 2022 VATANDAŞLIK VE TARİH ÖĞRETİMİNDE KADINLARIN SİYASAL HAKLAR GEÇMİŞİNE ODAKLANMAK: KADINLAR DA ORADAYDI! PROJESİ ÖRNEĞİ Journal of Research in Education and Teaching DOI https://www.academia.edu/94525597/VATANDA%C5%9ELIK_VE_TAR%C4%B0H_%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%C4%B0NDE_KADINLARIN_S%C4%B0YASAL_HAKLAR_GE%C3%87M%C4%B0%C5%9E%C4%B0NE_ODAKLANMAK_KADINLAR_DA_ORADAYDI_PROJES%C4%B0_%C3%96RNE%C4%9E%C4%B0 YÖKSİS
  3. 2018 Kendinizi Bizim Yerimize Koyup Düşünmenizi İstiyorum”: Kadın Haklarının Öğretimi Üzerine Bir Tarihsel Empati Çalışması Kastamonu Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.2548 YÖKSİS TR Index OpenAlex 15.3%
  4. 2016 A Study of Oral and Local History on Sportswomen with 5th Grade Students Eurasian Journal of Educational Research DOI 10.14689/ejer.2016.63.6 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.1%
  5. 2014 Kadınların Özyaşam Öykülerinde Kadınlık ve Öğretmenlik Kimliklerinin Kuruluşu Emekli Kadın Öğretmenlerle Mikro Düzlemde Bir Sözlü Tarih Çalışması Kastamonu Eğitim Dergisi YÖKSİS TR Index
  6. 2014 Tarih Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarında Okul Öncesi Dönemde Tarih Öğretimi ABD Örneği Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi DOI http://www.ijoess.com/Makaleler/292332532_36-56%20G%C3%BCl%C3%A7in%20dilek.pdf YÖKSİS TR Index
  7. 2013 Constructing women s past and gender perspective in history teaching through creative activities pupils as journalists Primary History YÖKSİS
  8. 2010 Visual thinking in teaching history reading the visual thinking skills of 12 year old pupils in Istanbul Education 3–13 DOI 10.1080/03004279.2010.497276 YÖKSİS SJR Q4 JCR Q3 OpenAlex 89.4%
  9. 2009 Trainee History Teachers Misinterpretations of Sources and a Romantic Way Of Historical Understanding An Analysis Of Examination Papers International Journal of Historical Learning, Teaching and Research YÖKSİS
  10. 2006 Kadın Tarihine Yer Açmak Oluşturmacı Sosyal Bilgiler Programında Kadın Haklarının Tarihsel Gelişim Süreci Üzerine Bir Kazanım Kadın Çalışmaları Dergisi YÖKSİS
  11. 2005 The Use of Stories in the Teaching of History International Journal of Historical Learning, Teaching and Research DOI http://centres.exeter.ac.uk/historyresource/journal10/papers/dilek.pdf YÖKSİS
  12. 2005 Öykülerle Tarih Öğretimi Yaklaşımı Dokuz Eylül Üniveristesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS

← Akademisyenlere dön