İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

MİTHAT ELÇİÇEK

Doçent

Siirt Üniversitesi Güzel Sanatlar Ve Tasarım Fakültesi Grafik Tasarımı Bölümü

  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Makale 28 YÖKSİS 28 · OpenAlex 0 Toplam atıf 151 h-indeks 8 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 2 En iyi alan sırası #1.716 / 11.858 Ana dal · üst %14,5 Ortak yazar 7 2 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 17
h-indeks 8 Türkiye yüzdelik dilimi: 77 Üniversitesinde h-indekse göre 54. / 538
i10-indeks
6
Toplam atıf
151
Türkiye’de üst %30
Makale başına
8,9
FWCI
9,10
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
2
Dünyada üst %10
8
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 8.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
7
akaturk profili olan
6
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%71

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

  1. ATA PESEN Doçent · Siirt Üniversitesi aynı üniversite 5
  2. FERHAT BAHÇECİ Doçent · Fırat Üniversitesi 5
  3. HASAN KARAL Profesör · Trabzon Üniversitesi 4
  4. HÜSAMETTİN ERDEMCİ Doktor Öğretim Üyesi · Siirt Üniversitesi aynı üniversite 4
  5. MUSTAFA KAHYAOĞLU Profesör · Siirt Üniversitesi aynı üniversite 4
  6. BURHAN ÜZÜM Doktor Öğretim Üyesi · Siirt Üniversitesi aynı üniversite 2

Ulusal işbirliği 2 kurum

Kurum içi12 ortak eser · Siirt Üniversitesi

  1. Fırat Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  2. Trabzon Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1

MEHMET CAHİT MARANGOZ

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 19 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %12
Üst %108
Ort. · n 17 %71,8
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 6

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 6

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

28makale

Yayını olan dergiler

25 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q20 Q33 Q41
WoS (JCR)
Q12 Q23 Q31 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Development of Artificial Intelligence-Assisted Learning Satisfaction Scale: Validity and Reliability Study International Journal of Human–Computer Interaction DOI 10.1080/10447318.2026.2619619 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 5.4%
  2. 2025 Öğrencilerin Bilişim Etiği ve Dijital Ayak İzi Farkındalığı Üzerine Bir İnceleme Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2025..-1448359 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.2%
  3. 2024 Development of Teachers’ Perception Scale Regarding Artificial Intelligence Use in Education: Validity and Reliability Study International Journal of Human–Computer Interaction DOI 10.1080/10447318.2024.2385518 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.2%
  4. 2024 Öğrencilerin Yapay Zeka Okuryazarlığı Üzerine Bir İnceleme Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi DOI 10.53694/bited.1460106 YÖKSİS OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.9%
  5. 2024 Programlama Öğretiminin Bilgi İşlemsel Düşünme Becerisi Üzerindeki Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.46928/iticusbe.1469733 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.2%
  6. 2022 Postgraduate Theses on Digital Literacy in Turkey: A Content Analysis Study Journal of Learning and Teaching in Digital Age DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/joltida/issue/68069/944199 YÖKSİS TR Index JCR Q3
  7. 2022 Uzaktan Eğitim Engelleri: Bir Meta-Sentez Çalışması Üniversite Araştırmaları Dergisi (Online) DOI 10.32329/uad.937271 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.5%
  8. 2022 Öğretmenlerin Uzaktan Eğitime Yönelik Tutum Psikolojik Sağlamlık ve Yaşam Doyumu Düzeyleri Üzerine Bir İnceleme EKEV AKADEMİ DERGİSİ DOI 10.5281/zenodo.6346429 YÖKSİS TR Index OpenAlex 3.6%
  9. 2022 Mobil Öğrenmeyi Benimseme Düzeyinin Yeniliğin Yayılması Teorisi Bağlamında İncelenmesi Yaşadıkça Eğitim DOI 10.33308/26674874.2022361377 YÖKSİS TR Index OpenAlex 71.8%
  10. 2022 Does Teaching Programming Have an Effect on Computational Thinking Skill? A Longitudinal Study Journal of Higher Education and Science/ DOI 10.5961/higheredusci.936833 YÖKSİS TR Index
  11. 2022 Investigation of Special Education Teachers’ Online Teaching Experiences during Covid 19 Pandemic Journal of Computer and Education Research DOI 10.18009/jcer.1081755 YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.8%
  12. 2022 Çevrimiçi Ortamlarda Öğrenim Gören Üniversite Öğrencilerinin Bilişim Etiğine Yönelik İmge ve Algıları: Bir Metafor Analizi Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi (Online) DOI 10.47495/okufbed.1042317 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.5%
  13. 2021 Investigation of 21st-Century Competencies and E-Learning Readiness of Higher Education Students on the Verge of Digital Transformation Journal of Computer and Education Research DOI 10.18009/jcer.835877 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.5%
  14. 2021 Tendencies in Turkey-Based Academic Studies on Distance Education during the COVID-19 Pandemic. Journal of Educational Technology and Online Learning DOI 10.31681/jetol.916038 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.6%
  15. 2021 An Investigation into the Technology Integration Levels of Pre Service Teachers in Compulsory Distance Education International Online Journal of Education and Teaching DOI https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1308218.pdf YÖKSİS TR Index
  16. 2020 Thematic and Methodological Trends of Computational Thinking Skills-Related Graduate Theses in Turkey Sakarya University Journal of Education DOI 10.19126/suje.720618 YÖKSİS TR Index OpenAlex 70.4%
  17. 2020 Cognitive Problems in the Process of Programming Teaching in Higher Education: Learner-Instructor Experiences Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry DOI https://dergipark.org.tr/en/doi/10.17569/tojqi.639139 YÖKSİS TR Index
  18. 2020 A framework proposal for the design of video-assisted online learning environments for programming teaching İlköğretim Online DOI 10.17051/ilkonline.2020.735175 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 86.0%
  19. 2019 Mobil Öğrenmeye Ne Kadar Hazırız? Öğretmen Adayları Perspektifinden Bir İnceleme Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/jitte YÖKSİS
  20. 2018 Examining the Relationship between the Levels of Digital Citizenship and Social Presence for the Graduate Students Having Online Education Turkish Online Journal of Distance Education DOI http://dergipark.gov.tr/doi/10.17718/tojde.382801 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q2

← Akademisyenlere dön