İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

HAMZA KAYNAR

Doktor Öğretim Üyesi

Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü

Makale 12 YÖKSİS 12 · OpenAlex 0 Toplam atıf 178 h-indeks 5 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #21 / 72 Yan dal · üst %29,2 Ortak yazar 9 3 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Özel Yetenekliler Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 12
YÖKSİS12 OpenAlex0
Proje 7
Kitap 7
Bildiri 20

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 8 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 582. / 1.364
i10-indeks
5
Toplam atıf
178
Türkiye’de üst %28
Makale başına
17,8
FWCI
21,41
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
3
Dünyada üst %10
6

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (13 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 6.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
9
akaturk profili olan
5
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 5

  1. AHMET KURNAZ Profesör · İstanbul Aydın Üniversitesi 9
  2. SEYİT AHMET KIRAY Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi aynı üniversite 2
  3. AKIN GÖNEN Öğretim Görevlisi · Selçuk Üniversitesi 1
  4. YAHYA ÇIKILI Doktor Öğretim Üyesi · Necmettin Erbakan Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. ÖZLEM ASLAN BAĞCI Doktor Öğretim Üyesi · Sakarya Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi3 ortak eser · Necmettin Erbakan Üniversitesi

  1. İstanbul Aydın Üniversitesi 9 eser · 1 akademisyen
  2. Sakarya Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Selçuk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4

CANAN ŞENTÜRK BARIŞIK 7Barış Doğrukök 5Filiz AktanTuğçe Görkemli

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 3
  • Q1 1 %33,3
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 1 %33,3
  • Q4 1 %33,3
WoS (JCR) 1
  • Q1 1 %100,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
TR Index 4 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %13
Üst %105
Ort. · n 8 %80,1
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

12makale

Yayını olan dergiler

11 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q31 Q41
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2024 The effect of interdisciplinary teaching approach on the creative and critical thinking skills of gifted pupils Thinking Skills and Creativity DOI 10.1016/j.tsc.2024.101637 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.4%
  2. 2024 Examination of Science and Art Center Course Materials According to Maker Differentiation Principles Journal of Teacher Education and Lifelong Learning DOI 10.51535/tell.1436508 YÖKSİS OpenAlex 13.0%
  3. 2023 Bilim ve Sanat Merkezi Öğrencilerinin Uzaktan Eğitime Yönelik Metaforik Algıları Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.38151/akef.2023.87 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.2%
  4. 2021 Scientific imagination of gifted and non-gifted middle school students JOURNAL FOR EDUCATORS TEACHERS AND TRAINERS DOI 10.47750/jett.2021.12.03.008 YÖKSİS OpenAlex 69.1%
  5. 2021 Lise Öğrencilerinin Uzaktan Eğitime İlişkin Algılarının Farklı Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi Stratejik ve Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI 10.51383/ijonmes.2021.97 YÖKSİS
  6. 2021 University Students' Views on Distance Learning INTERNATIONAL JOURNAL OF MODERN EDUCATION STUDIES DOI 10.51383/ijonmes.2021.97 YÖKSİS TR Index OpenAlex 73.9%
  7. 2020 Üstün Zekâlı Ve Yetenekli Çocuklar Ve Eğitimleri İle İlgili En Çok Sorulan Sorular Yeni Türkiye Dergisi YÖKSİS
  8. 2020 İlkokul Öğrencilerinin Uzaktan Eğitime İlişkin Görüşleri Journal of Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.44496 YÖKSİS TR Index
  9. 2020 Ortaokul Öğrencilerinin Uzaktan Eğitime İlişkin Görüşleri Journal of Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.44486 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.8%
  10. 2020 Özel Eğitim Alanında Görev Yapan ÖğretmenlerinBireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) HazırlamaKonusunda Yaşadıkları Güçlükler OPUS DOI 10.26466/opus.659506 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.2%
  11. 2020 ÖĞRETMENLERİN UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ Milli Eğitim Dergisi DOI 10.37669/milliegitim.787959 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex üst %1 OpenAlex 100.0%
  12. 2015 A Descriptive Study of Pre-Service Science Teachers' Misconceptions about Sinking-Floating Asia-Pacific Forum on Science Learning and Teaching DOI https://www.ied.edu.hk/apfslt/v16_issue2/kiray/index.htm YÖKSİS SJR Q3

← Akademisyenlere dön