Academician
İHSAN SÖYLEMEZ
Doktor Öğretim Üyesi
Muş Alparslan Üniversitesi Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu Elektronik Ve Otomasyon Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Matematik Eğitimi
Citation impact
OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 4- i10-index
- 1
- Total citations
- 19 Top 62% in Türkiye
- Per article
- 4.8
- FWCI
- 0.47 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 0
Most cited articles
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. h-index on the OpenAlex author profile: 2.
Field ranking
YÖKSİS ?-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #6,778/ 11,858 top 57.2% At university #70/ 90Score 1.2 journal 1.2 · OA add 0
- Article rank5,887/11,858
- Scopus rank8,548/11,858
- WoS rank8,210/11,858
- YÖKSİS6
- Scopus0
- WoS0
-
Side field Matematik EğitimiPoints rank #248/ 296 top 83.8% At university #4/ 5Score 1.2 journal 1.2 · OA add 0
- Article rank217/296
- Scopus rank255/296
- WoS rank240/296
- YÖKSİS6
- Scopus0
- WoS0
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 4
- With an akaturk profile
- 4
- Turkish institutions
- 0
- Co-authored works
- %100
Academic co-authors 4
- YILMAZ MUTLU Profesör · Muş Alparslan Üniversitesi same university 6
- YAVUZ ERDEM Doktor Öğretim Üyesi · Muş Alparslan Üniversitesi same university 2
- ALİ FUAD YASUL Doktor Öğretim Üyesi · Muş Alparslan Üniversitesi same university 1
- SEMİH UÇAR Doktor Öğretim Üyesi · Muş Alparslan Üniversitesi same university 1
National collaboration 0 institutions
Within own university6 joint works · Muş Alparslan Üniversitesi
No joint work with another Turkish university.
Indexes and citation percentiles
?Projects
Research and development projects recorded in YÖKSİS.
Records
-
— Matematik Kaygısını Gidermeye Yönelik Etkinliklerin Diskalkuli Riskli Çocukların Matematik Performansına Matematik Kaygısına ve Çalışma Belleğine Etkisi