- Q1 0
- Q2 2
- Q3 0
- Q4 0
Akademisyen
EMİNE ŞAHİN TOPALCENGİZ
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ
MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Makale
8
YÖKSİS · 8
OpenAlex · 0
Proje
6
Kitap
2
Bildiri
21
YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #5.071/ 13.562 üst %37,4Puan 3,7 dergi 3,2 · OA ek 0,5
- Makale sırası5.605/13.562
- Scopus sırası4.897/13.562
- WoS sırası4.150/13.562
- YÖKSİS8
- Scopus2
- WoS2
-
Yan dal Fen Bilgisi EğitimiPuan sırası #363/ 535 üst %67,9Puan 3,7 dergi 3,2 · OA ek 0,5
- Makale sırası384/535
- Scopus sırası350/535
- WoS sırası298/535
- YÖKSİS8
- Scopus2
- WoS2
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0
- Q2 0
- Q3 1
- Q4 1
3 makale
- Üst %1 0
- Üst %10 2
- Ort. 84.4%
- n 4
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 2
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 2
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
6 dergi
Makale listesi
- 2024 Elementary teachers self-efficacy and its role in STEM implementation YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.1%
- 2024 The Effects of Online Chemistry-Themed Design-Based STEM Education on Preservice Science Teachers’ STEM Awareness YÖKSİS OpenAlex 55.6%
- 2021 STEM IN MOVIES: FEMALE PRESERVICE TEACHERS PERSPECTIVES ON MOVIE HIDDEN FIGURES YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 89.7%
- 2020 Teachers’s Opinions about DistanceWeb 2.0 Tools Training and Teachers’s In-Class Web 2.0 Practices YÖKSİS TR Index SJR Q2
- 2020 Using Virtual Reality in the Classroom: Reflections of STEM Teachers on the Use of Teaching and Learning Tools YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.3%
- 2019 The Development and Validation of Turkish Version of the Elementary Teachers’xx Efficacy and Attitudes towards STEM (ET-STEM) Scale YÖKSİS
- 2018 STEM Pedagogical Content Knowledge (STEMPCK) Scale: A Validity and Reliability Study YÖKSİS
- 2017 STEM Uygulamalarının Öğretmen Adaylarının Bilimin Doğası İnançları, Bilimsel Araştırma ve Yapılandırmacı Yaklaşıma Yönelik Tutumları Üzerindeki Etkisi YÖKSİS TR Index