İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

DİDEM KARAKAYA CİRİT

DOÇENT

MUNZUR ÜNİVERSİTESİ ÇEMİŞGEZEK MESLEK YÜKSEKOKULU ÇOCUK BAKIMI VE GENÇLİK HİZMETLERİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi

Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.

  • Makale 18
  • Proje 0
  • Kitap 0
  • Bildiri 0
  • Patent 0
  • Sanatsal 0
Scopus (SJR) Q1 2 Q2 0 Q3 1 Q4 0
WoS (JCR) Q1 1 Q2 1 Q3 0 Q4 0
TR Index 6 makale

Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.

Üst %1 makale 0
Üst %10 makale 4
Ort. yüzdelik 76.0%
Üst %1 payı 0.0%
Üst %10 payı 26.7%

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Dizin filtreleri

Toplam 18 yayın

Scopus (SJR)
Q1 2 Q2 0 Q3 1 Q4 0
WoS (JCR)
Q1 1 Q2 1 Q3 0 Q4 0
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Effect of Amount of Guidance in Inquiry-Based Physics Laboratory on Conceptual Understanding and Metacognitive Awareness Science & Education DOI 10.1007/s11191-024-00595-z YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.5%
  2. 2025 Science teacher candidates awareness and behaviors regarding biodiversity: Scale development study Biological Diversity and Conservation DOI 10.46309/biodicon.2025.1490065 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.6%
  3. 2023 Online Scratch Activities during the COVID-19 Pandemic: Computational and Creative Thinking International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) DOI 10.11591/ijere.v12i4.24938 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 84.3%
  4. 2022 Coding in Preschool Science and Mathematics Teaching: Analysis of Scratch Projects of Undergraduate Students International Journal of Contemporary Educational Research (IJCER) DOI 10.33200/ijcer.1031848 YÖKSİS OpenAlex 71.6%
  5. 2021 Exploring Levels of Secondary School Students’ Knowledge: Global Warming, Acid Rain, and Ozone Layer Depletion Education Quarterly Reviews DOI 10.31014/aior.1993.04.01.187 YÖKSİS OpenAlex 86.0%
  6. 2020 Global Environmental Problems Based on Common Knowledge Construction Model: Evaluation of “Exploring and Categorizing” Stage International Online Journal of Educational Sciences (İOJES) DOI 10.15345/iojes.2020.03.016 YÖKSİS OpenAlex 59.6%
  7. 2020 The Effect of Self-Reflection Activities on Preservice Science Teachers’ Classroom Teaching Practices Journal of Computer and Education Research (JCER) DOI 10.18009/jcer.636037 YÖKSİS TR Index OpenAlex 83.7%
  8. 2019 A study on the Technological Pedagogical Contextual Knowledge of Science Teacher Candidates Across Different Years of Study Education and Information Technologies (EIT) DOI 10.1007/s10639-018-9845-9 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 87.2%
  9. 2019 Akran Koçluk Uygulamasının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisine Etkisi İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.566462 YÖKSİS OpenAlex 85.8%
  10. 2018 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Argümantasyona İlişkin Görüşleri ve Argüman Kurma Becerilerinin Araştırılması Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.18506/anemon.470577 YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.8%
  11. 2018 Self-Efficacy Levels of Classroom Teachers Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi (ADYÜEBD) DOI 10.17984/adyuebd.429830 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.6%
  12. 2017 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Yenilenebilir Enerji Konusundaki Teknolojik Pedagojik Farklı Bağlam Bilgisi The Journal of Academic Social Science Studies (JASSS) DOI 10.9761/JASSS7390 YÖKSİS OpenAlex 84.7%
  13. 2017 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Pedagojik Alan Bilgisi Ve Sınıf İçi Öğretimlerinin Araştırılması The Journal of Academic Social Science Studies (JASSS) DOI 10.9761/JASSS7428 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.9%
  14. 2021 An Analysis of Self-, Peer-, and Teacher- Assessment within the Scope of Classroom Teaching Activities Shanlax International Journal of Education DOI 10.34293/ education.v9iS2-Sep.4380 YÖKSİS
  15. 2019 Ortaokullarda Görev Yapan Yöneticilerin Öğretmenleri Geliştirme Yaklaşımları Tarih Okulu Dergisi (TOD) DOI 10.29228/joh.24714 YÖKSİS TR Index OpenAlex 20.2%
  16. 2018 Sınıf Öğretmenlerinin Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.13927 YÖKSİS TR Index OpenAlex 28.4%
  17. 2017 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Yenilenebilir Enerji Kaynaklarına İlişkin Bilgileri Turkish Journal of Educational Studies (TURK-JES) DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/turkjes/issue/34172/377834 YÖKSİS
  18. 2016 Fen Bilgisi Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Bilimin Doğasına İlişkin Görüşlerinin Araştırılması Turkish Journal of Educational Studies (TURK-JES) DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/403113 YÖKSİS

Akademisyenlere dön