Akademisyen
İSMAİL YAVUZ ÖZTÜRK
Doçent
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Türkçe Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.
- i10-indeks
- 1
- Toplam atıf
- 54 Türkiye’de üst %67
- Makale başına
- 4,9
- FWCI
- 3,56 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 1
- Dünyada üst %10
- 3
En çok atıf alan makaleleri
- Predictors of sociometric status for low socioeconomic status elementary mainstreamed students with and without special needs
- A Step towards Sustainable Education: Does an Entrepreneurial Teacher Nurture Creativity?
- Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Kapsamında Avrupa Ortak Öneriler Çerçevesi'nde Aracılık
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (41 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.
Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 12 makaleye atıf yapan 3 yayın · 3 Türkiye adresli
- 2025 2
- 2026 1
- Carbon footprint and decarbonization of university buildings: Operational and embodied emissions at Istanbul technical university TR Kadriye Elif Maçin ve diğ. · Building and Environment · 2026
- Eğitim Bilimleri Alanında Lisansüstü Eğitim Gören Öğretmenlerin Yaşam Boyu Öğrenme ve Akademik Yeterlikleri TR Yasemin Yeşilbaş Özenç ve diğ. · Eğitimde Kuram ve Uygulama · 2025
- Visual Literacy in the Primary School Turkish Curriculum: Insights from Classroom Teachers TR Mehmet Ali Eryılmaz ve diğ. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2025
Bu liste nereden geliyor?
Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.
Alan sıralaması
YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.
-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #2.537/ 11.858 üst %21,4 Üniversitede #47/ 150Puan 9,4 dergi 8,4 · OA ek 1
- Makale sırası3.262/11.858
- Scopus sırası2.000/11.858
- WoS sırası1.789/11.858
- YÖKSİS19
- Scopus7
- WoS6
-
Yan dal Türkçe EğitimiPuan sırası #99/ 635 üst %15,6 Üniversitede #3/ 11Puan 9,4 dergi 8,4 · OA ek 1
- Makale sırası194/635
- Scopus sırası39/635
- WoS sırası22/635
- YÖKSİS19
- Scopus7
- WoS6
Çalışmalar 19
YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 7
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 6
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
15 dergi
- ISSN 2146-1961 2
- ISSN 2667-5560 2
- Behavioral Sciences 2
- Turkish Online Journal of Educational Technology (discontinued) 2
- ISSN 1300-302X 1
- ISSN 2146-474X 1
- ISSN 2148-7782 1
- ISSN 2148-9599 1
- ISSN 2528-9772 1
- ISSN 2618-5725 1
- ISSN 2619-9408 1
- ISSN 2687-1750 1
- Buildings 1
- Milli Egitim 1
- Sustainability (Switzerland) 1
Daralt
Makale listesi
- 2025 Exploring the Relation: Does Forgiveness Enhance Interpersonal Problem Solving? YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 85.8%
- 2025 Customized Insulation Strategies for Türkiye: Life Cycle Cost Analysis and Impact on Business Competitiveness YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 85.3%
- 2025 Capturing the Experience: How Digital Media Affects Memory Retention in Museum Education YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.2%
- 2024 A Step towards Sustainable Education: Does an Entrepreneurial Teacher Nurture Creativity? YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 81.6%
- 2023 COVID-19 Küresel Salgını Sürecinde Türk Eğitim Sisteminde Çocuklar İçin Kapsayıcı Eğitimin Desteklenmesi Projesi (PIKTES) Kapsamında Öğretici ve Öğrenicilerin Uzaktan Eğitimle Türkçe Öğretimine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 0.2%
- 2023 Comparison of 2009 and 2019 Turkish Curriculum Objectives in Terms of Visual Reading and Visual Presentation Skills YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.9%
- 2023 Examination of Secondary School Turkish Lesson Textbooks in Terms of Traditional Children’s Games YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.2%
- 2022 Görsel Bir Kodlama Sistemi Olarak Grafik Simge Kavramı YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.8%
- 2021 Türkçe Öğretmeni Adaylarının Eski Türk Edebiyatı Eğitimi Açısından Nef’î’nin “Derler” Redifli Gazeline Dayalı Bir Ders Süreci Tasarımı YÖKSİS
- 2021 Anlam Bilimi ve Sözcük Öğretimi Açısından "Sıkma" Sözcüğünün Kavram Alanının Belirlenmesi YÖKSİS OpenAlex 35.8%
- 2021 Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarındaki Millî Kültür Teması Metinlerinde Deyim ve Atasözü Varlığı YÖKSİS
- 2021 Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Kapsamında Avrupa Ortak Öneriler Çerçevesi'nde Aracılık YÖKSİS TR Index
- 2021 Using Infographics in Teaching Turkish as a Foreign Language YÖKSİS SJR Q4 JCR Q2
- 2021 Examination of the Opinions of Turkish Teacher Candidates on Listening Education Course Conducted through Emergency Distance Education YÖKSİS SJR Q4 JCR Q2
- 2019 Görsel Okuma ve Görsel Sunu Becerileri Bağlamında 2018 Türkçe Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının İncelenmesi YÖKSİS
- 2018 Effect of Using Video on the Ability of Eighth Graduate Students to Understand Graphical Symbols YÖKSİS TR Index
- 2016 Yeni Bir Kod Sistemi Olarak Grafik Simgelere Dayalı Söz Varlığının Geliştirilmesi YÖKSİS TR Index SJR Q4
- 2015 İlkokul ve Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarında Grafik Simge Öğretimi YÖKSİS TR Index
- 2012 İlköğretim İkinci Kademe Öğretmenlerinin Yazılı Sınavlarında Noktalama Kurallarına Uyma Düzeyleri Erdemli İlçesi Örneklemi YÖKSİS
Projeler 2
-
2023 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli
-
2021 Kozasını Yırtan Kelebekler Projesi
Kitaplar 15 Tümünü gör (15) →
-
2025 Eğitimde ve Kültürde Akademik Çalışmalar III
-
2025 Eğitimde ve Kültürde Akademik Çalışmalar III
-
2024 Eğitimde ve Kültürde Akademik Çalışmalar II
-
2024 Eğitimde ve Kültürde Akademik Çalışmalar II
-
2024 Yeni Nesil Girişimcilik
Bildiriler 22 Tümünü gör (22) →
-
2025 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Çerçevesinde Türkçe Eğitiminin Bugünü ve Yarını
-
2022 Elifba Öğretiminde Modern Bir Yöntem: Fıkra Usulüyle Elifba
-
2024 Yabancılara Türkçe Öğretiminde Dijital Oyunlar
-
2024 Türkiye Yüzyılında Eğitimin Geleceği: Maarif Modeli Kapsamında Hazırlanan Yeni Ortaokul Türkçe Dersi Öğretim Programı
-
2025 Farklı Yapay Zekâ Uygulamalarıyla Üretilen B1 Seviyesi Okuma Metinlerinin Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Kullanılabilirliklerinin Karşılaştırılması
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 14
- akaturk profili olan
- 9
- Ulusal kurum
- 6
- Ortak yazarlı eser
- %74
Ortak çalıştığı akademisyenler 9
- FUAT SERKAN SAY Doçent · Mersin Üniversitesi aynı üniversite 5
- KEMALETTİN DENİZ Profesör · Gazi Üniversitesi 5
- MUHAMMET SAYGIN Doçent · Mersin Üniversitesi aynı üniversite 2
- BAHADIR GÜLDEN Doçent · Bayburt Üniversitesi 1
- KADİR KAPLAN Doçent · Bayburt Üniversitesi 1
- SERDAR AKBULUT Doçent · Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 1
- SÜLEYMAN BARBAROS YALÇIN Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi 1
- YUNUS EMRE ÇEKİCİ Doçent · Çukurova Üniversitesi 1
- ÇAĞLA GİRGİN Doçent · Selçuk Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 6 kurum
Kurum içi5 ortak eser · Mersin Üniversitesi
- Gazi Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
- Bayburt Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
- Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Necmettin Erbakan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Selçuk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Çukurova Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 5
Ekin Can DolgunMehmet KAVASRamazan DurmazSEVİL YAVUZTÜRKÖmer KIRMIZI
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.