Akademisyen
AYŞEGÜL KARAPINAR
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ
MANİSA CELÂL BAYAR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.
- Makale 11
- Proje 0
- Kitap 2
- Bildiri 0
- Patent 0
- Sanatsal 0
Scopus (SJR)
Q1
0
Q2
0
Q3
0
Q4
0
WoS (JCR)
Q1
0
Q2
1
Q3
0
Q4
1
TR Index
11
makale
Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.
Üst %1 makale
0
Üst %10 makale
3
Ort. yüzdelik
53.2%
Üst %1 payı
0.0%
Üst %10 payı
25.0%
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Makale listesi
- 2025 3D yazıcı destekli proje uygulamalarının öğretmen adaylarının bilimsel yaratıcılık düzeyleri ile materyal geliştirmeye yönelik öz-yeterlik inançları üzerindeki etkisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 19.7%
- 2025 Etkinlik Temelli Fen Öğretiminin Öğrencilerin Girişimcilik Becerilerine Etkisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 5.2%
- 2023 Işığın Madde ile Etkileşimi Ünitesine Yönelik Kavramsal Anlama Testi Geliştirme Çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.6%
- 2023 The effect of scenario-based learning on eighth-grade students’ perceptions of scientists YÖKSİS OpenAlex 7.9%
- 2023 Teaching socioscientific issues through scientific scenarios: A case evaluation based on secondary school students’ views YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.1%
- 2022 The effect of using scientific scenarios in teaching socioscientific ıssues in science course on students' logical thinking skills YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.9%
- 2025 3D yazıcı destekli proje uygulamalarının öğretmen adaylarının bilimsel yaratıcılık düzeyleri ile materyal geliştirmeye yönelik öz-yeterlik inançları üzerindeki etkisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 19.7%
- 2023 The Effect of Scenario-Based Learning on 8th Grade Students’ Perceptions of Scientists YÖKSİS OpenAlex 7.9%
- 2023 “DNA ve genetik kod” ünitesindeki bilgi, beceri ve yaşantı kazanımlarının fen günlükleriyle değerlendirilmesi (Evaluation of the knowledge, skill, and experience outcomes in “DNA and genetic code” with science journals) YÖKSİS TR Index OpenAlex 40.1%
- 2023 Teaching Socioscientific Issues through Scientific Scenarios: A Case Evaluation Based on Secondary School Students’ Views YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.1%
- 2022 The Effect of Using Scientific Scenarios in Teaching Socioscientific Issues in Science Course on Students' Logical Thinking Skills YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.9%
- 2021 Öğrencilerin Gözünden Portfolyo Uygulaması: Öz Değerlendirme ve Dosya Kapak Görseli Analizi YÖKSİS TR Index
- 2017 What is the level of inquiry skills of science teacher candidates? Does it change by gender and class level? YÖKSİS JCR Q2
- 2016 The perception of teacher candidates regarding their professional qualification and their attitude towards postgraduate education and the relation between these variables YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 87.1%
- 2015 FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNİN BELİRLENEREK CİNSİYET VE SINIF DÜZEYİ BAKIMINDAN İNCELENMESİ YÖKSİS