İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

AYŞEGÜL ERGÜN

DOÇENT

MANİSA CELÂL BAYAR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi

Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.

  • Makale 28
  • Proje 0
  • Kitap 9
  • Bildiri 27
  • Patent 0
  • Sanatsal 0
Scopus (SJR) Q1 0 Q2 1 Q3 3 Q4 1
WoS (JCR) Q1 0 Q2 0 Q3 2 Q4 3
TR Index 12 makale

Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.

Üst %1 makale 0
Üst %10 makale 7
Ort. yüzdelik 71.9%
Üst %1 payı 0.0%
Üst %10 payı 28.0%

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Dizin filtreleri

Toplam 28 yayın

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
Q1 0 Q2 0 Q3 2 Q4 3
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Sustainability-Oriented STEM Professional Development Program: Developing Teachers’ Competencies Science Insights Education Frontiers DOI 10.15354/sief.26.or271 YÖKSİS OpenAlex 54.4%
  2. 2026 The impact of microsatellite instability and tumor characteristics on survival of patients with right-sided colon cancer Cirugía Española (English Edition) DOI 10.1016/j.cireng.2025.800272 YÖKSİS OpenAlex 42.6%
  3. 2025 Türkiye’de Fen Eğitiminde Kavram Karikatürlerinin Kullanıldığı Araştırmaların Analizi Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.35675/befdergi.1586017 YÖKSİS OpenAlex 23.3%
  4. 2021 Okul Öncesi Döneme Yönelik Bir STEM Etkinliği: Paraşüt Tasarlama Scientific Educational Studies DOI 10.31798/ses.1007703 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.3%
  5. 2021 STEM Kariyer İlgi ve Tercihleri Anketinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi DOI 10.30703/cije.737661 YÖKSİS TR Index OpenAlex 70.2%
  6. 2020 2012-2018 Yılları Arasında Türkiye’de Gerçekleştirilen STEM Eğitimi Konulu Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI 10.29329/mjer.2020.234.19 YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.3%
  7. 2019 Identification of the interest of Turkish middle-school students in STEM careers: Gender and grade level differences Journal of Baltic Science Education DOI 10.33225/jbse/19.18.90 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.4%
  8. 2019 Probleme Dayalı FeTeMM Uygulamalarının Akademik Başarıya Etkisi Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi DOI 10.29250/sead.490923 YÖKSİS OpenAlex 87.8%
  9. 2019 Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Gözünden Havacılık ve Uzay Mühendisi Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.9779/PUJE.2018.219 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 74.1%
  10. 2019 Sosyal Bilişsel Kariyer Kuramı Açısından STEM Kariyer İlgisine Cinsiyetin Etkisi OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi DOI 10.26466/opus.603981 YÖKSİS OpenAlex 69.7%
  11. 2019 The Effect of Model Based Learning on the Academic Success and Conceptual Understanding of Middle-School Students on the Subject of the Particulate Nature of Matter Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik) DOI 10.17755/esosder.539584 YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.7%
  12. 2019 Fen Bilgisi Öğretmeni Adaylarının STEM Eğitimine İlişkin Metaforik Algıları Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.3405 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.7%
  13. 2019 The Effect of Problem Based STEM Education on the Perception of 5th Grade Students of Engineering, Engineers and Technology Pedagogical Research DOI 10.29333/pr/5842 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 79.7%
  14. 2019 Fen bilimleri öğretmen adaylarının tasarım temelli fen eğitimi uygulamalarının mühendislik eğitimi ve mühendis algılarına etkisi Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi DOI 10.14527/pegegog.2019.033 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.5%
  15. 2019 The Perception of Engineers by Middle School Students through Drawings Eurasian Journal of Educational Research DOI 10.14689/ejer.2019.83.1 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 82.2%
  16. 2018 Brucella jel aglütinasyon testinin Brusella tanısında kullanılan diğer serolojik testleri ile karşılaştırılması. SELÇUK TIP DERGİSİ DOI 10.30733/std.2018.00987 YÖKSİS OpenAlex 68.4%
  17. 2018 Turkish middle school students’ perceptions of engineering and technology: the effect of gender and grade level (Türk ortaokul öğrencilerinin mühendislik ve teknoloji algıları: sınıf düzeyi ve cinsiyetin etkisi) Internatinol Journal of Human Sciences DOI 10.14687/jhs.v15i4.5260 YÖKSİS OpenAlex 73.7%
  18. 2018 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Sahip Oldukları Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Özyeterliklerinin Belirlenmesi ve Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.21764/maeuefd.311316 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.3%
  19. 2017 TEST EQUATING STUDY CONCERNING TO ALES(ACADEMIC PERSONNEL AND POSTGRADUATE EDUCATION ENTRANCE EXAM) SCORES OBTAINED ATDIFFERENT TIMES IN A YEAR European Journal of Education Studies DOI 10.5281/zenodo.1100360 YÖKSİS OpenAlex 35.8%
  20. 2017 Turkish adaptation of questionnaire on attitudes towards engineers and scientists lnternational Electronic Journal of Elementary Education DOI 10.26822/iejee.2017131891 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.2%

Akademisyenlere dön