İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

AYŞE AYLİN KÜNTAY COPTY

Profesör

Koç Üniversitesi İnsani Bilimler Ve Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı
  2. Yan Dal Gelişim Psikolojisi
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Makale 62 YÖKSİS 62 · OpenAlex 0 Toplam atıf 1.199 h-indeks 19 · OpenAlex Q1 makale 41 Scopus · WoS Q1 15 En iyi alan sırası #88 / 30.171 Ana dal · üst %0,3 Ortak yazar 99 6 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 27 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 10
h-indeks 19 Türkiye yüzdelik dilimi: 96 Üniversitesinde h-indekse göre 78. / 444
i10-indeks
24
Toplam atıf
1.199
Türkiye’de üst %5,0
Makale başına
32,4
FWCI
3,91
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
3
Dünyada üst %10
15

En çok atıf alan makaleleri

  1. Guidelines for Designing Social Robots as Second Language Tutors 2018 dünyada üst %1 163 atıf
  2. Social Robots for Early Language Learning: Current Evidence and Future Directions 2018 dünyada üst %1 143 atıf
  3. Learning from the real and the virtual worlds: Educational use of augmented reality in early childhood 2019 dünyada üst %1 99 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 10 makale (245 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?
Anahtar kelime sıralamaları 1

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
99
akaturk profili olan
14
Ulusal kurum
6
Ortak yazarlı eser
%94

Ortak çalıştığı akademisyenler 14

  1. TİLBE GÖKSUN YÖRÜK Profesör · Koç Üniversitesi aynı üniversite 8
  2. BERNA ARSLAN UZUNDAĞ Doçent · Özyeğin Üniversitesi 6
  3. NAZLI BAYDAR Profesör · Koç Üniversitesi aynı üniversite 3
  4. ALİ İZZET TEKCAN Profesör · Özyeğin Üniversitesi 2
  5. DUYGU SARISOY Doçent · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 2
  6. SAMİ GÜLGÖZ Profesör · Koç Üniversitesi aynı üniversite 2
  7. VASFİYE GEÇKİN Doktor Öğretim Üyesi · İzmir Demokrasi Üniversitesi 2
  8. AYFER DOST GÖZKAN Profesör · Özyeğin Üniversitesi 1
  9. DENİZ YURET Profesör · Koç Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. FATMA NİHAN KETREZ SÖZMEN Profesör · İstanbul Bilgi Üniversitesi 1
Tümünü göster (14)
  1. GÖKÇE TARCAN KUMKALE Doçent · Özyeğin Üniversitesi 1
  2. NAZİYE GÜNEŞ ACAR Araştırma Görevlisi · Necmettin Erbakan Üniversitesi 1
  3. NURAN AYDEMİR Profesör · İstanbul Üniversitesi 1
  4. RAHİME ZEYNEP CEMALCILAR Profesör · Koç Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 6 kurum

Kurum içi14 ortak eser · Koç Üniversitesi

  1. Özyeğin Üniversitesi 10 eser · 4 akademisyen
  2. Orta Doğu Teknik Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. İzmir Demokrasi Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Necmettin Erbakan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. İstanbul Bilgi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. İstanbul Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 85

CANSU ORANÇ 6SABINE STOLL 6JOSJE VERHAGEN 5EBRU GER 4JUNKO KANERO 4MORITZ M. DAUM 4SÜMEYYE KOŞKULU 4AYHAN AKSU-KOÇ 3BERNA UZUNDAĞ 3DAN ISAAC SLOBIN 3DENİZ ÖZKAN 3ASLI ÖZYÜREK 2BARBARA PFEILER 2BROUWER SUSANNE 2FATOŞ GÖKŞEN 2HİLAL ŞEN 2Jesse Snedeker 2ORA OUDGENOEG PAZ 2ORHAN ORGUN 2PAUL LESEMAN 2SHANLEY ALLEN 2SHARON INKELAS 2STEVEN MORAN 2A ENGİN URALASIFA MAJIDAYŞE BEYZA ATEŞ ŞENAYŞE CANDANAYŞE SARILARB AHTAMBAHAR KÖYMENBRAM WILLEMSENBİLGE YAĞMURLUDAMİAN E BLASIDANIELLE MATTHEWSDİLARA KOÇBAŞDİLEK ÇANKAYAECE DEMİR LİRAELMA BLOMGUANGHAO YOUGUNNAR HANSSON

Tümünü göster (85)

HASAN ERKANHINTAT CHEUNGHİLAL HARMA ŞENJAKLIN KORNFILTJAMES KENEDYJAN DE WITKATJA MAQUATEKIRSTEN BERGMANNLARISSA STUBERLAURA HOFFMANNLETITA R NAIGLESLETITIA R NAIGLESMAMUS EZGİMARIELLE MESSERMIRJAM DE HAASNAZLI ALTINOKNICHOLAS A. LESTERPAPADOPOULOS FOTLOSREYHAN FURMANRIANNE VAN DEN BERGHERLANNE VAN DEN BERGHEROBERT SCHIKOWSKIRONALD SPROUSESARAH DOLSCHEIDSEMAY İKİERSUSAN M ERVIN TRIPPSUSANNE GRASSMANSUSANNE GRASSMANNSÜLEYMAN S. TAŞÇISÜLEYMAN TAŞÇISüleyman Sabri TaşçıTHORSTEN SCHODDETONY BELPAEMEULF LISZKOWSKULF LISZKOWSKIVOGT PAULWAGNER LAURAWALLBRIDGE CHRİSTOPHERYA CHING YEHÇELİK SİMGEÇİĞDEM KAĞITÇIBAŞIÖZLEM ECE DEMİRİBRAHİM ŞENAYİDİL FRANKOİSMAİL ERCAN ALP

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 1 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %13
Üst %1012
Ort. · n 27 %81,3
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 48

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 48

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

62makale

Yayını olan dergiler

31 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q141 Q25 Q30 Q41
WoS (JCR)
Q115 Q215 Q315 Q42
TR Index
1makale

Makale listesi

  1. 2022 Detecting structured repetition in child-surrounding speech: Evidence from maximally diverse languages Cognition DOI 10.1016/j.cognition.2021.104986 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.7%
  2. 2022 Functions of Turkish evidentials in early child\u2013caregiver interactions: a growth curve analysis of longitudinal data \u2013 CORRIGENDUM Journal of Child Language DOI 10.1017/S0305000922000162 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  3. 2022 Do typological differences in the expression of causality influence preschool children\u2019s causal event construal? Language and Cognition DOI 10.1017/langcog.2021.26 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 83.9%
  4. 2022 German-speaking children use sentence-initial case marking for predictive language processing at age four Cognition DOI 10.1016/j.cognition.2021.104988 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 89.1%
  5. 2021 Number and type of toys affect joint attention of mothers and infants Infant Behavior and Development DOI 10.1016/j.infbeh.2021.101589 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 87.1%
  6. 2021 Influence of causal language on causal understanding: A comparison between Swiss German and Turkish Journal of Experimental Child Psychology DOI 10.1016/j.jecp.2021.105182 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex 83.7%
  7. 2021 How do different language typologies influence causal event conceptualizations? PsyArXiv DOI 10.31234/osf.io/p3dgc YÖKSİS
  8. 2021 Contribution of working memory to gesture production in toddlers Cognitive Development DOI 10.1016/j.cogdev.2021.101113 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 13.7%
  9. 2021 Maternal behaviors mediate the relationship between socioeconomic status and joint attention Journal of Applied Developmental Psychology DOI 10.1016/j.appdev.2021.101291 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.9%
  10. 2021 Peer persuasion strategies during rule following in 4- to 6-year-olds. Social Development DOI 10.1111/sode.12525 YÖKSİS OpenAlex 66.8%
  11. 2021 The Influence of Attitudes, Anxiety, and Personality on Robot-Led Language Learning Internation Journal of Social Robotics DOI 10.1007/s12369-021-00789-3 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.4%
  12. 2021 When Even a Robot Tutor Zooms: A Study of Embodiment, Attitudes, and Impressions Frontiers in Robotics and AI DOI 10.3389/frobt.2021.679893 YÖKSİS OpenAlex 73.6%
  13. 2021 Late generalization of morphological causatives: Evidence from Turkish PsyArXiv YÖKSİS
  14. 2020 Space-pitch associations differ in their susceptibility to language cognition YÖKSİS
  15. 2020 L2 Vocabulary Teaching by Social Robots: The Role of Gestures and On-Screen Cues as Scaffolds Frontiers in education (Lausanne) DOI 10.3389/feduc.2020.599636 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 86.6%
  16. 2020 Children’xxs perception of social robots as a source of information across different domains of knowledge COGNITIVE DEVELOPMENT DOI 10.1016/j.cogdev.2020.100875 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.4%
  17. 2019 Learning from the real and the virtual worlds: Educational use of augmented reality in early childhood International Journal of Child-Computer Interaction DOI 10.1016/j.ijcci.2019.06.002 YÖKSİS SJR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.7%
  18. 2019 Children’s reliance on the non-verbal cues of a robot versus a human PLoS One YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2
  19. 2019 Acquisition of argument structure and relative clauses in typologically diverse languages Language Acquisition DOI 10.1007/s10919-018-0287-2 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3
  20. 2019 Nonverbal Markers of Lying During Children’s Collective Interviewing with Friends Journal of Nonverbal Behavior DOI 10.1007/s10919-018-0287-2 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex 13.8%

← Akademisyenlere dön