2025
SJR Q2
JCR Q1 · 2,2
7 eşleşen makale
SSCI
Dergi ayrıntısı
High Ability Studies
- Yayıncı
- Taylor and Francis Ltd.
- Ülke
- United Kingdom · Western Europe
- Tür
- journal
- ISSN
-
135981391469834X
Bütünleşik değerlendirme
Scopus tarafı Scimago SJR; WoS tarafı Master Journal List + JCR/JIF. Kaynaklar ISSN üzerinden eşleştirilir. WoS / JCR metrikleri yalnızca 1997 ve sonrası yıllar için vardır.
WoS / JCR verileri 1997 ve sonrası içindir.
Scopus
Scopus · Scimago
- SJR 0,425
- Quartile Q2
- H-Index 45
- Atıf/yayın 2,39
- Doküman (3y) 34
- Atıf (3y) 80
Clarivate
Web of Science · JCR · 2025
- JCR Q Q1
- JIF 2,2
- 5Y JIF 2,5
- JCI 1,02
WoS indeksleri
- SSCI
Konu sınıflandırması
Kategoriler (SJR)
- Education Q2
Alanlar
- Social Sciences
WoS kategorileri
- Education, Special | Psychology, Educational
Yıllık quartile karşılaştırması
Scimago (SJR) tüm yıllar; Clarivate (JCR / JIF / JCI) 1997 ve sonrası. Güncel yıl açık; diğer yıllar kapalıdır.
WoS / JCR verileri 1997 ve sonrası içindir.
| Yıl | SJR Q | JCR Q (1997+) | SJR | JIF (1997+) | 5Y JIF (1997+) | JCI (1997+) | JCI Q (1997+) | H-Index |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | Q2 | Q1 | 0,425 | 2,2 | 2,5 | 1,02 | Q2 | 45 |
| 2024 | Q1 | Q3 | 0,762 | 1,3 | 2,1 | 1,04 | Q2 | 42 |
| 2023 | Q2 | Q2 | 0,639 | 1,8 | 2,1 | 1,17 | Q2 | 42 |
| 2022 | Q2 | Q3 | 0,527 | 1,8 | 1,8 | 0,75 | Q3 | 42 |
| 2021 | Q3 | Q3 | 0,334 | 1,6 | 1,9 | 0,63 | Q3 | 42 |
| 2020 | Q2 | Q4 | 0,461 | 1,1 | 1,8 | 0,5 | Q3 | 42 |
| 2019 | Q2 | Q4 | 0,438 | 0,7 | 1,3 | 0,41 | Q4 | 42 |
| 2018 | — | Q4 | — | 0,5 | 1 | 0,46 | Q3 | — |
| 2017 | Q2 | Q4 | 0,458 | 0,9 | 1,4 | 0,74 | Q2 | 42 |
| 2016 | Q2 | Q3 | 0,629 | 1,1 | 1,2 | — | — | 42 |
| 2015 | Q3 | Q3 | 0,266 | 0,7 | 1,2 | — | — | 42 |
| 2014 | Q3 | Q3 | 0,311 | 0,6 | 1,4 | — | — | 42 |
| 2013 | Q2 | Q3 | 0,374 | 0,8 | 1,1 | — | — | 42 |
| 2012 | Q1 | Q3 | 0,799 | 0,7 | 1,3 | — | — | 42 |
| 2011 | Q2 | Q4 | 0,417 | 0,4 | 0,7 | — | — | 42 |
| 2010 | Q2 | Q3 | 0,488 | 0,7 | 1 | — | — | 42 |
| 2009 | — | Q2 | — | 1,3 | 0,9 | — | — | — |
| 2008 | — | Q3 | — | 0,9 | 1,4 | — | — | — |
| 2007 | — | Q4 | — | 0,2 | 0,8 | — | — | — |
| 2006 | — | Q4 | — | 0,3 | — | — | — | — |
| 2005 | — | Q4 | — | 0,2 | — | — | — | — |
| 2004 | — | Q3 | — | 0,6 | — | — | — | — |
| 2003 | — | Q4 | — | 0,3 | — | — | — | — |
| 2002 | — | Q4 | — | 0,2 | — | — | — | — |
JCR kategori quartile geçmişi
Yıla ve kategoriye göre JCR / JCI quartile. 1997 ve sonrası.
WoS / JCR verileri 1997 ve sonrası içindir.
| Yıl | Kategori | Edition | JCR Q (1997+) | JCI Q (1997+) | Sıra |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q1 | Q3 | 12/62 |
| 2025 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q2 | Q2 | 31/73 |
| 2024 | EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q3 | Q2 | 35/62 |
| 2024 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q3 | Q2 | 55/74 |
| 2023 | EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q2 | Q2 | 19/62 |
| 2023 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q3 | Q2 | 41/74 |
| 2022 | EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q3 | Q3 | 26/43 |
| 2022 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q4 | Q3 | 49/60 |
| 2021 | EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q3 | Q3 | 31/44 |
| 2021 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q4 | Q3 | 50/61 |
| 2020 | EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q4 | Q4 | 41/44 |
| 2020 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q4 | Q3 | 56/61 |
| 2019 | EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q4 | Q4 | 40/42 |
| 2019 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q4 | Q4 | 56/60 |
| 2018 | EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q4 | Q4 | 39/41 |
| 2018 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q4 | Q3 | 59/59 |
| 2017 | EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q4 | Q2 | 31/40 |
| 2017 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q4 | Q3 | 49/59 |
| 2016 | EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q3 | — | 20/38 |
| 2016 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q3 | — | 40/58 |
| 2015 | EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q3 | — | 24/39 |
| 2015 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q4 | — | 46/57 |
| 2014 | EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q3 | — | 27/39 |
| 2014 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q4 | — | 48/55 |
| 2013 | EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q3 | — | 27/37 |
| 2012 | EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q3 | — | 24/36 |
| 2011 | EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q4 | — | 28/37 |
| 2010 | EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q3 | — | 20/36 |
| 2009 | EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q2 | — | 13/30 |
| 2008 | EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q3 | — | 17/30 |
| 2007 | EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q4 | — | 26/29 |
| 2006 | EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q4 | — | 24/27 |
| 2005 | EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q4 | — | 25/26 |
| 2004 | EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q3 | — | 15/26 |
| 2003 | EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q4 | — | 24/25 |
| 2002 | EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q4 | — | 21/23 |