2025
SJR Q1
JCR Q1 · 4,4
3 eşleşen makale
SSCI
Dergi ayrıntısı
Contemporary Educational Psychology
- Yayıncı
- Academic Press Inc.
- Ülke
- United States · Northern America
- Tür
- journal
- ISSN
-
0361476X10902384
Bütünleşik değerlendirme
Scopus tarafı Scimago SJR; WoS tarafı Master Journal List + JCR/JIF. Kaynaklar ISSN üzerinden eşleştirilir. WoS / JCR metrikleri yalnızca 1997 ve sonrası yıllar için vardır.
WoS / JCR verileri 1997 ve sonrası içindir.
Scopus
Scopus · Scimago
- SJR 1,86
- Quartile Q1
- H-Index 148
- Atıf/yayın 4,99
- Doküman (3y) 214
- Atıf (3y) 1.230
Clarivate
Web of Science · JCR · 2025
- JCR Q Q1
- JIF 4,4
- 5Y JIF 11,9
- JCI 1,55
WoS indeksleri
- SSCI
Konu sınıflandırması
Kategoriler (SJR)
- Developmental and Educational Psychology Q1
- Education Q1
Alanlar
- Psychology
- Social Sciences
WoS kategorileri
- Psychology, Educational
Yıllık quartile karşılaştırması
Scimago (SJR) tüm yıllar; Clarivate (JCR / JIF / JCI) 1997 ve sonrası. Güncel yıl açık; diğer yıllar kapalıdır.
WoS / JCR verileri 1997 ve sonrası içindir.
| Yıl | SJR Q | JCR Q (1997+) | SJR | JIF (1997+) | 5Y JIF (1997+) | JCI (1997+) | JCI Q (1997+) | H-Index |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | Q1 | Q1 | 1,86 | 4,4 | 11,9 | 1,55 | Q1 | 148 |
| 2024 | Q1 | Q1 | 2,126 | 3,8 | 9,2 | 1,66 | Q1 | 138 |
| 2023 | Q1 | Q1 | 3,863 | 3,9 | 8,2 | 2,7 | Q1 | 138 |
| 2022 | Q1 | Q1 | 3,187 | 10,3 | 8 | 2,55 | Q1 | 138 |
| 2021 | Q1 | Q1 | 2,651 | 6,9 | 6,8 | 2,33 | Q1 | 138 |
| 2020 | Q1 | Q1 | 2,479 | 4,3 | 5,6 | 1,47 | Q1 | 138 |
| 2019 | Q1 | Q1 | 2,152 | 2,9 | 4,4 | 1,4 | Q1 | 138 |
| 2018 | — | Q1 | — | 2,5 | 4,2 | 1,62 | Q1 | — |
| 2017 | Q1 | Q1 | 2,319 | 3,4 | 4,1 | 1,78 | Q1 | 138 |
| 2016 | Q1 | Q1 | 1,978 | 2,9 | 4,1 | — | — | 138 |
| 2015 | Q1 | Q1 | 1,518 | 2,5 | 3,7 | — | — | 138 |
| 2014 | Q1 | Q2 | 2,201 | 1,9 | 3,4 | — | — | 138 |
| 2013 | Q1 | Q1 | 1,911 | 2 | 3,2 | — | — | 138 |
| 2012 | Q1 | Q1 | 3,057 | 2,9 | 3,7 | — | — | 138 |
| 2011 | Q1 | Q1 | 2,328 | 2,2 | 3 | — | — | 138 |
| 2010 | Q1 | Q1 | 1,754 | 1,9 | 2,4 | — | — | 138 |
| 2009 | — | Q2 | — | 1,1 | 2,2 | — | — | — |
| 2008 | — | Q2 | — | 1,4 | 2,6 | — | — | — |
| 2007 | — | Q1 | — | 1,5 | 1,8 | — | — | — |
| 2006 | — | Q2 | — | 1,1 | — | — | — | — |
| 2005 | — | Q2 | — | 1,1 | — | — | — | — |
| 2004 | — | Q2 | — | 0,8 | — | — | — | — |
| 2003 | — | Q3 | — | 0,6 | — | — | — | — |
| 2002 | — | Q2 | — | 1,1 | — | — | — | — |
| 2001 | — | Q2 | — | 1 | — | — | — | — |
| 2000 | — | Q2 | — | 0,6 | — | — | — | — |
| 1999 | — | Q3 | — | 0,6 | — | — | — | — |
| 1998 | — | Q2 | — | 0,7 | — | — | — | — |
| 1997 | — | Q3 | — | 0,5 | — | — | — | — |
JCR kategori quartile geçmişi
Yıla ve kategoriye göre JCR / JCI quartile. 1997 ve sonrası.
WoS / JCR verileri 1997 ve sonrası içindir.
| Yıl | Kategori | Edition | JCR Q (1997+) | JCI Q (1997+) | Sıra |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q1 | Q1 | 9/73 |
| 2024 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q1 | Q1 | 12/74 |
| 2023 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q1 | Q1 | 5/74 |
| 2022 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q1 | Q1 | 1/60 |
| 2021 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q1 | Q1 | 3/61 |
| 2020 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q1 | Q1 | 12/61 |
| 2019 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q1 | Q1 | 12/60 |
| 2018 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q1 | Q1 | 13/59 |
| 2017 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q1 | Q1 | 7/59 |
| 2016 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q1 | — | 9/58 |
| 2015 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q1 | — | 11/57 |
| 2014 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q2 | — | 17/55 |
| 2013 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q1 | — | 11/53 |
| 2012 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q1 | — | 7/51 |
| 2011 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q1 | — | 9/51 |
| 2010 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q1 | — | 9/50 |
| 2009 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q2 | — | 19/44 |
| 2008 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q2 | — | 13/42 |
| 2007 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q1 | — | 9/38 |
| 2006 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q2 | — | 16/40 |
| 2005 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q2 | — | 14/38 |
| 2004 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q2 | — | 18/38 |
| 2003 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q3 | — | 20/36 |
| 2002 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q2 | — | 11/37 |
| 2001 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q2 | — | 11/38 |
| 2000 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q2 | — | 19/38 |
| 1999 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q3 | — | 20/38 |
| 1998 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q2 | — | 17/37 |
| 1997 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q3 | — | 21/39 |