Comics and Graphic Narratives

The aim of the study is to reveal the effect of digital comics material on students' academic success, their views on distance education, course and digital comics. In the study conducted during the 2019-2020 academic year and the pandemic, digital comics material was created in the Pixton design program for the aim o…

• GENÇ OSMAN İLHAN

Öz Hikaye anlatım yöntemi, eğitimin bir çok alanında, neredeyse tüm kademelerinde geçmişten günümüze en sık kullanılan yöntemlerden birisi olmuştur. Bunun en büyük nedenlerinden birisi hikayelerin eğlenceli bir tarafının bulunması olarak gösterilebilir. Bunun yanında hikayeler, bireylerin problem çözme becerilerini, h…

• TARIK KIŞLA

Dijital pazarlama hem tüketici davranışlarında hem de işletmelerin yeni davranış kalıplarını ele alış yöntemlerinde dramatik değişimlere sebep olmuştur. Bu nedenle dijital pazarlama, yaklaşık son 20 yıldır akademik alanda da artan ilgi görmektedir. Bu çalışmanın amacı, dijital pazarlama alanında ulusal yazında yapılan…

Comic strips on newspapers, magazines and Internet are one of the most accessible materials that may be used in science classroom as instructional tool. However, it is sometimes difficult to find and adapt appropriate comic strips useful for instructional purposes, because most of them are irrelevant. The purpose of t…

Özet henüz yok.

• MAHMUT ERTAN GÖKMEN

Hedef kitlesi çocuklar olan çizgi filmlerin işlevleri; öğretmek, doğruyu göstermek, eğlendirmek, eğlendirirken eğitmektir. Ne yazık ki her çizgi filmde bu işlevleri yerine getirmek için olumlu mesajlar verilmemektedir. Görünen masum mesajların ardında çizgi film yapımcısına ait görüş, inanış veya felsefeye göre şekill…

Comics have been used as an alternative tool to improve student learning outcomes during the pandemic, but not yet for junior high school science learning. The study aims to explore the impact of digital comics in online learning during the COVID-19 pandemic on students' cognitive learning outcomes (CLO). A quasi-expe…

• GENÇ OSMAN İLHAN

This study aims to explore the effect of using educational comics or educational cartoons as teaching material in social studies course on students' academic achievement. Also, it is aimed to reveal the experiences of the students regarding the use of these materials. In the study, the embedded design was preferred am…

• UFUK ŞİMŞEK

This study aims to explore the effect of using educational comics or educational cartoons as teaching material in social studies course on students' academic achievement. Also, it is aimed to reveal the experiences of the students regarding the use of these materials. In the study, the embedded design was preferred am…

• MEHMET ŞENTÜRK

Bu çalışma sosyal bilgiler dersinde eğitici çizgi roman kullanımının öğrencilerin başarısı ve derse karşı tutumu üzerindeki etkilerini belirlemek amacıyla hazırlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda çalışma ön test-son test kontrol gruplu yarı deneysel desene (ÖSDK) uygun olarak hazırlanmıştır. 2017-2018 eğitim-öğretim yılı…

• HİLMİ DEMİRKAYA
• ORHAN ÜNAL

The present study aimed to explore the impact of comics on teaching subjects related to environmental problems in “Our Country and the World” unit of 6th grade Social Science course. The study employed the pre-test post-test control quasi experimental research design. The sample consisted of 160 6th graders studying a…

• YAVUZ TOPKAYA

Mastery of idiomatic expressions by foreign language learners is often equated with the fluency of native speakers of that language. However, learning these idiomatic expressions is one of the significant problems experienced by learners. The present quasi-experimental study conducted over four weeks in the ELT depart…

• İBRAHİM DEMİR