Makale detayı · 2025 · article
Technology-enhanced learning practices in studio pedagogy: A scoping review
ISSN0957-7572
YÖKSİS
OpenAlex
Üst %10
Yıl2025
Atıf4OpenAlex
Atıf6Semantic Scholar
Yüzdelik%96,1
FWCI5,641,00 = dünya ortalaması
Scopus (SJR)Q1
WoS (JCR)Q1
Veri kaynağı ayrımı
- YÖKSİSYÖKSİS makale kaydı
- YÖKSİS dergi adıINTERNATIONAL JOURNAL OF TECHNOLOGY AND DESIGN EDUCATION
- Katalog eşleşmesi (ISSN)International Journal of Technology and Design Education
- OpenAlexOpenAlex zenginleştirmesi (özet, atıf, konular)
- Semantic Scholaratıf sayısı (OpenAlex ile birleştirilmez)
Özet
Özet henüz derlenmedi; DergiPark / OpenAlex kuyruğu işlenince burada görünecek.
Konular
Atıflar
OpenAlex cited_by_count. WoS veya Scopus atıf sayısı değildir; o kaynaklar için ayrı kolon yoktur.
4atıfOpenAlex · cited_by_count (önbellek / veritabanı)