Makale detayı · 2022 · article
The investigation of preservice science teachers’ analogical reasoning skills from thinking skills
ISSN1871-1871
YÖKSİS
OpenAlex
Açık erişim · green
Yıl2022
Atıf4OpenAlex
Atıf6Semantic Scholar
Yüzdelik%71,5
FWCI0,451,00 = dünya ortalaması
Scopus (SJR)Q1
WoS (JCR)Q1
Veri kaynağı ayrımı
- YÖKSİSYÖKSİS makale kaydı
- YÖKSİS dergi adıThinking Skills and Creativity
- Katalog eşleşmesi (ISSN)Thinking Skills and Creativity
- OpenAlexOpenAlex zenginleştirmesi (özet, atıf, konular)
- Semantic Scholaratıf sayısı (OpenAlex ile birleştirilmez)
Özet
Özet henüz derlenmedi; DergiPark / OpenAlex kuyruğu işlenince burada görünecek.
Konular
Atıflar
OpenAlex cited_by_count. WoS veya Scopus atıf sayısı değildir; o kaynaklar için ayrı kolon yoktur.
4atıfOpenAlex · cited_by_count (önbellek / veritabanı)
Yerel katalogda bu makaleye atıf yapan 5 yayın (OpenAlex referans eşleşmesi; tam dünya listesi değildir).
- 2022 Investigation of the Effectiveness of Augmented Reality and Modelling Based Teaching in "Solar System and Eclipses" UnitAtıf 12 · OpenAlex
- 2022 Investigation of the Effectiveness of Augmented Reality and Modelling Based Teaching in \"Solar System and Eclipses\" UnitAtıf 12 · OpenAlex
- 2026 The Role of Artificial Intelligence in Preservice Science Teachers’ Analogical Reasoning: Evidence from Analogy DesignAtıf 0 · OpenAlex
- 2025 Thematic Content Analysis of National Graduate Theses on Scientific Reasoning SkillsAtıf 0 · OpenAlex
- 2025 Thematic Content Analysis of National Graduate Theses on Scientific Reasoning SkillsAtıf 0 · OpenAlex