Birleştirilmiş Sınıflarda Zorunlu İngilizce Dersinin Yürütülmesine İlişkin Öğretmen Görüşleri

OpenAlex Türkçe

Bu calismayla, birlestirilmis siniflarda zorunlu Ingilizce dersinin yurutulmesine iliskin ogretmen gorusleri belirlenmeye calisilmistir. Arastirmada sinif ogretmenligi mezunu 5 erkek 5 kadin olmak uzere toplam 10 ogretmen ile gorusmeler yapilmis ve elde edilen veriler nitel analiz tekniklerine uygun olarak cozumlenmistir. Arastirmaya iliskin verilerin toplanmasinda, 10 sorudan olusan yari yapilandirilmis gorusme formu kullanilmistir. Arastirma bulgulari incelendiginde, birlestirilmis siniflarda Ingilizce derslerini yuruten sinif ogretmenlerinin kendilerini bu alanda yetersiz gorduklerini, bunun nedeninin Ingilizcenin kendi branslari olmamasi ve bu konuda herhangi bir ders almamalari olarak tespit edilmistir. Ogretmenlerin birlestirilmis siniflarda yasadiklari diger bir sinirlilik da siniflarin birlesik ve programin mustakil siniflara gore yapilmasidir. Ogretmenler zamanin sinirli olmasi nedeniyle materyal hazirlamakta gucluk cektiklerini boylece ogrencilere gorsel araclar sunamadiklarini ifade etmislerdir. Ancak tum bu engeller ogretmenlerin yabanci dilin zorunlu olmasi gerektigi goruslerini olumsuz yonde etkilememistir. Arastirmanin sonucunda, birlestirilmis siniflarda Ingilizce derslerini ya brans ogretmenlerinin ya da Ingilizce ogretebilecek yeterlilikte olan sinif ogretmenlerinin yurutmesi gerektigi ortaya cikmistir