İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Makale detayı · 2018 · article

İlkokul öğretmenleri için koruyucu faktör ölçeği geliştirme: Geçerlik ve güvenirlik çalışması

Dergi Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Dergisi
ISSN2146-3638
YÖKSİS OpenAlex Açık erişim · diamond TR Index
Yıl2018
Atıf2OpenAlex
Yüzdelik%19,6
FWCI0,01,00 = dünya ortalaması

Veri kaynağı ayrımı

  • YÖKSİSYÖKSİS makale kaydı
  • YÖKSİS dergi adıUluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Dergisi
  • OpenAlexOpenAlex zenginleştirmesi (özet, atıf, konular)
  • Semantic Scholaratıf sayısı (OpenAlex ile birleştirilmez)

Özet

OpenAlex İngilizce

The purpose of this study is to develop a valid and reliable assessment scale in order to determine protective factors that teachers have. The study was conducted with 348 primary school teachers teaching at primary schools in Aydın city Efeler district at 2017-2018 school year, fall semester. In the study, exploratory factor analysis and confirmatory factor analysis techniques were used for construct validity of the study. Within the context of results obtained, the measurement scale developed could be defined as a valid and reliable measurement scale to be used to determine protective factors which primary school teachers have.

Konular

Atıflar

OpenAlex cited_by_count. WoS veya Scopus atıf sayısı değildir; o kaynaklar için ayrı kolon yoktur.

2atıfOpenAlex · cited_by_count (önbellek / veritabanı)

Yerel katalogda bu makaleye atıf yapan 2 yayın (OpenAlex referans eşleşmesi; tam dünya listesi değildir).

  1. 2022 The Effect of a Teacher Empowerment Programme on the Resilience Levels of Primary School TeachersAtıf 3 · OpenAlex
  2. 2022 The Effect of a Teacher Empowerment Programme on the Resilience Levels of Primary School TeachersAtıf 3 · OpenAlex

Yazarlar

3
  1. NURTAÇ ÜSTÜNDAĞ KOCAKUŞAK AYDIN ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ 1
  2. DİDEM AYDOĞAN BALYEMEZ AYDIN ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ 2
  3. RUKEN AKAR VURAL AYDIN ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ 3