Makale detayı · 2019
Fen Bilimleri, Biyoloji, Coğrafya ve Sosyal Bilgiler ÖğretmenlerininBiyoçeşitlilik Konusunun Öğretimine İlişkin Görüşleri
Dergi
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and PracticeISSN 2667-8578
YÖKSİS
- Yıl
- 2019
- DergiPark dosya
- https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/901196
Veri kaynağı ayrımı
- YÖKSİS YÖKSİS makale kaydı
- YÖKSİS dergi adı Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
Özet
Özet henüz derlenmedi; DergiPark / OpenAlex kuyruğu işlenince burada görünecek.