Makale detayı · 2004
Kaynaştırma: Tanımı, Gelişimi ve İlkeleri
Dergi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi- Yıl
- 2004
- Tür
- article
Veri kaynağı ayrımı
- YÖKSİS dergi adı Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
- OpenAlex OpenAlex zenginleştirmesi (özet, atıf, konular)
Özet
OpenAlex · Türkçe
Özel eğitim alanında ortaya çıkan gelişmeler sonunda günümüzde pek çok özel gereksinimli öğrenci genel eğitim sınıflarında eğitim görmektedir.Uygulamada özel gereksinimli öğrencilerin özel gereksinimli olmayan akranlarıyla birlikte eğitim görmeleri kaynaştırma olarak görülmekle birlikte, kaynaştırmanın yalnızca fiziksel birliktelik anlamına gelmediği kabul edilmektedir.Bu makalede kaynaştırma kavramının ne anlama geldiği, dünyada ve Türkiye'de kaynaştırmanın kavramının ortaya çıkmasına neden olan faktörler açıklanmaya çalışılmıştır.Ayrıca kaynaştırma için gerekli olan destek hizmetler ile başarılı bir kaynaştırmanın ilkeleri belirtilmiştir.
Konular
Atıflar
OpenAlex cited_by_count. WoS veya Scopus atıf sayısı değildir; o kaynaklar için ayrı kolon yoktur.
103 atıf
OpenAlex cited_by_count (önbellek / veritabanı)
Yerel katalogda bu makaleye atıf yapan 81 yayın (OpenAlex referans eşleşmesi; tam dünya listesi değildir).
- An Analysis of the Effects of In Service Teacher Training on Turkish Preschool Teachers Attitudes towards Inclusion 2010
- Investigation of the relationship between burnout, life satisfaction and quality of life in parents of children with disabilities 2020
- Investigation of the relationship between burnout, life satisfaction and quality of life in parents of children with disabilities 2020
- Investigation of the relationship between burnout, life satisfaction and quality of life in parents of children with disabilities 2020
- Quality of life of children with learning disabilities A comparison of self reports and proxy reports 2015
- From thinking to practice: school staff views on disability inclusion in Turkey 2014
- Okul Öncesi Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitimine Yönelik Duyguları Tutumları Kaygıları ile Öğretmen Yeterlilikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi 2021
- Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Öğretmen Adaylarının Özel Gereksinimli Öğrencilere Yönelik Metaforik Algıları (Gazi Üniversitesi Örneği) 2020
- Perceptions of Turkish Preschool Teachers’ about Their Roles within the Context of Inclusive Education 2019
- Perceptions of turkish preschool teachers’ about their roles within the context of inclusive education 2019