Makale detayı · 2017
The role of individual difference factors in writing feedback use and involvement: A qualitative study of Iranian EFL learners' perceptions
Khazar Journal of Humanities and Social Sciences
YÖKSİS
- Yıl
- 2017
- ISSN
2223-2621
Veri kaynağı ayrımı
- YÖKSİS YÖKSİS makale kaydı
Özet
Bu makale için OpenAlex özet kaydı henüz yok.
Bu makale için OpenAlex özet kaydı henüz yok.