Makale detayı · 2019

Araştırma Sorgulama ve Doğrulayıcı Laboratuvar Yöntemlerinin Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Başarı, Kavram Yanılgısı ve Epistemolojik İnançları Üzerine Etkisi

Dergi Trakya Eğitim Dergisi

ISSN2630-6301

YÖKSİS TR Index

Yıl2019

Dış bağlantıhttps://dx.doi.org/10.24315/ tred.520934

Veri kaynağı ayrımı

Özet

Özet henüz derlenmedi; DergiPark / OpenAlex kuyruğu işlenince burada görünecek.