İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Makale detayı · 2016 · article

TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN DERSLERİNDE KULLANDIKLARI OKUMA STRATEJİLERİ

Dergi International Journal of Languages Education and Teaching
ISSN2198-4999
YÖKSİS OpenAlex Açık erişim · diamond
Yıl2016
Atıf2OpenAlex
Yüzdelik%19,1
FWCI0,01,00 = dünya ortalaması

Veri kaynağı ayrımı

  • YÖKSİSYÖKSİS makale kaydı
  • YÖKSİS dergi adıInternational Journal of Languages Education and Teaching
  • OpenAlexOpenAlex zenginleştirmesi (özet, atıf, konular)
  • Semantic Scholaratıf sayısı (OpenAlex ile birleştirilmez)

Özet

Özet henüz derlenmedi; DergiPark / OpenAlex kuyruğu işlenince burada görünecek.

Konular

Atıflar

OpenAlex cited_by_count. WoS veya Scopus atıf sayısı değildir; o kaynaklar için ayrı kolon yoktur.

2atıfOpenAlex · cited_by_count (önbellek / veritabanı)

Yerel katalogda bu makaleye atıf yapan 2 yayın (OpenAlex referans eşleşmesi; tam dünya listesi değildir).

  1. 2023 İLKOKUL TÜRKÇE DERSİNDE SINIF ÖĞRETMENLERİNİN GRAFİK DÜZENLEYİCİLERİ KULLANIMI ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMAAtıf 2 · OpenAlex
  2. 2024 Sesli Okuma Uygulamalarının 8. Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Yeterlikleri Üzerindeki EtkisiAtıf 0 · OpenAlex

Yazarlar

2
  1. SELMA ERDAĞI KAFKAS ÜNİVERSİTESİ 1
  2. FUNDA TOPRAK ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ 2