İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

SELMA ERDAĞI

Doçent

Kafkas Üniversitesi Dede Korkut Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Türkçe Eğitimi
Makale 25 YÖKSİS 25 · OpenAlex 0 Toplam atıf 37 h-indeks 4 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %76 eşleşen 19 / 25 Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #140 / 635 Yan dal · üst %22,0 Ortak yazar 12 3 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 19 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 42 Üniversitesinde h-indekse göre 293. / 762
i10-indeks
0
Toplam atıf
37
Türkiye’de üst %55
Makale başına
1,7
FWCI
1,87
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
4

En çok atıf alan makaleleri

  1. Ortaokul Öğrencilerinin Dinlemeye Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi 2020 6 atıf
  2. Türkçe Öğretmeni Adaylarının Okuma Kavramına İlişkin Metaforik Algıları 2019 dünyada üst %10 6 atıf
  3. Turkish Teachers’ Opinions about the Use of Drama Method 2019 dünyada üst %10 5 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (5 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 4.

Atıf yapan yayınlar

Crossref DOI’li 19 makaleye atıf yapan 9 yayın · 9 Türkiye adresli

2020 22021 42025 3

  1. Investigation of Science Teachers’ Course Processes and Recommendations for Conceptual Understanding of Students with Learning Disabilities TR Tufan İnaltekin ve diğ. · Cumhuriyet International Journal of Education · 2025
  2. Türkçe Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Derslerinden ve Paydaşlarından Beklentileri TR Dilek Kocayanak · Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi · 2025
  3. Enhancing middle school students’ speaking skills through drama-based activities TR Sabahattin Yeşilçınar · Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2025
  4. Designing and implementing a STEM career maturity program for prospective counselors TR Engin Karahan ve diğ. · International Journal of STEM Education · 2021
  5. Determination of the metaphores related to the virus concept of pre-service science teachers in the pandemic process by using phenomenological method TR Murat Okur · Journal of Turkish Science Education · 2021
  6. Öğretmen adaylarının serbest yazma tutumlarında öğretmen öz yeterlik algılarının yordayıcılığı TR Kayhan BOZGÜN ve diğ. · RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi · 2021
  7. Combining Different Teaching Methods to Teach Physics Topics: Using Creative Drama and 7E Model TR Esin ŞAHİN ve diğ. · Pamukkale University Journal of Education · 2021
  8. Türkçe öğretmeni adaylarının dijital hikâyeye yönelik metaforik algıları TR Aysun EROĞLU · RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi · 2020
  9. LİSE ÖĞRENCİLERİNİN TARİH DERSİ VE BİLEŞENLERİ İLE İLGİLİ METAFORLARI TR Osman AKHAN · Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi · 2020
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %18.4’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
12
akaturk profili olan
9
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%64

Ortak çalıştığı akademisyenler 9

  1. DEVRİM ERGİNSOY OSMANOĞLU Doçent · Kafkas Üniversitesi aynı üniversite 9
  2. ARZU KİRMAN BİLGİN Doçent · Kafkas Üniversitesi aynı üniversite 6
  3. TUFAN İNALTEKİN Profesör · Kafkas Üniversitesi aynı üniversite 6
  4. ŞENAY ÖZEN ALTINKAYNAK Profesör · Kafkas Üniversitesi aynı üniversite 6
  5. FUNDA TOPRAK Profesör · Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 2
  6. AYSUN EROĞLU Doçent · Sinop Üniversitesi 1
  7. BERNA URUN KARAHAN Profesör · Kafkas Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. EMRE DAĞAŞAN Doktor Öğretim Üyesi · Kafkas Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. FIRAT YARDİMCİEL Doktor Öğretim Üyesi · Ardahan Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi10 ortak eser · Kafkas Üniversitesi

  1. Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  2. Ardahan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Sinop Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3

DEMET ŞİMŞEKESRA YARDIMCIELKibar OĞUL YAKIŞIR

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 14 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 19 %58,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 2

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

25makale

Yayını olan dergiler

21 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q22 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q31 Q40
TR Index
14makale

Makale listesi

  1. 2026 Türkçe Öğretmenlerinin Beceri Temelli Sorulara Yönelik Görüşleri 21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum DOI https://izlik.org/JA22ZJ97BX YÖKSİS
  2. 2026 Examining Science Teachers' Actions and Recommendations for Entrepreneurial Skills in Inclusive Practices Journal of Computer and Education Research DOI 10.18009/jcer.1707447 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.9%
  3. 2026 An examination of the impact of the productive generations program on the entrepreneurial skills of students with learning disabilities Journal of Pedagogical Research DOI 10.33902/JPR.202639277 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 63.6%
  4. 2025 Investigation of the Conceptual Knowledge of Students With and At Risk of Learning Disabilities on Entrepreneurial Business Ideas in Their Rural Areas of Residence Learning Disabilities: A Multidisciplinary Journal DOI 10.18666/LDMJ-2025-V30-I2-12568 YÖKSİS OpenAlex 31.3%
  5. 2025 Investigation of Science Teachers’ Course Processes and Recommendations for Conceptual Understanding of Students with Learning Disabilities Cumhuriyet International Journal of Education DOI 10.30703/cije.1658023 YÖKSİS TR Index OpenAlex 33.0%
  6. 2025 Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Psikolojik Dayanıklılıklarının Belirlenmesi Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.33711/yyuefd.1666433 YÖKSİS TR Index OpenAlex 37.6%
  7. 2025 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN DİNLEME VE KONUŞMA BECERİLERİNE YÖNELİK METAFORİK ALGILARI BUGU DİL VE EĞİTİM DERGİSİ DOI 10.46321/bugu.1197 YÖKSİS OpenAlex 71.5%
  8. 2025 The views and course practices of science teachers on the psychological resilience of students with learning disabilities British Journal of Special Education DOI 10.1111/1467-8578.12562 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 86.2%
  9. 2024 7. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarında Kullanılan Öyküleyici Metinlerin Yaratıcılığın Boyutları Açısından İncelenmesi Turkish Studies - Language and Literature DOI 10.7827/TurkishStudies.77169 YÖKSİS TR Index OpenAlex 31.8%
  10. 2024 DESTEK EĞİTİM ODALARINDA GÖREV ALAN TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN DESTEK EĞİTİM ODALARI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ Trakya Eğitim Dergisi DOI 10.24315/tred.1473546 YÖKSİS TR Index OpenAlex 19.5%
  11. 2023 TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN DİJİTAL HİKÂYE OLUŞTURMA DENEYİMLERİ Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi DOI https://www.tekedergisi.com/SonSayi.Aspx YÖKSİS TR Index OpenAlex 66.7%
  12. 2020 Ortaokul Öğrencilerinin Okuma Stratejileri Bilişsel Farkındalık Becerilerini Kullanma Düzeyleri 21. YÜZYILDA EĞİTİM VE TOPLUM EĞİTİM BİLİMLERİ VE SOSYAL ARAŞTIRMALAR DERGİSİ DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/egitimvetoplum YÖKSİS
  13. 2020 Ortaokul Öğrencilerinin Dinlemeye Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.6%
  14. 2020 Türkçe Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması ile İlgili Görüşleri TURKİSH STUDİES DOI https://turkishstudies.net/educationalsciences?mod=sayi_detay&sayi_id=1212 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.6%
  15. 2020 An Analysis on Attitudes and Opinions of Candidate Teachers of TurkishLanguage on Free-Writing International Online Journal of Educational Sciences DOI https://iojes.net/?mod=tammetinmakaleadi=makaleurl=7246bdf8-580c-45b6-8f4b-ac9ee67f9fe7.pdfkey=42647 YÖKSİS OpenAlex 89.5%
  16. 2019 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Okuma Alışkanlıkları e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/kafkasegt YÖKSİS TR Index
  17. 2019 Türkçe Öğretmeni Adaylarının Okuma Kavramına İlişkin Metaforik Algıları Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.9%
  18. 2019 TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN OKUMA STRATEJİLERİ BİLİŞSEL FARKINDALIK BECERİLERİNİ KULLANMA DÜZEYLERİNE İLİŞKİN BİR ARAŞTIRMA (KARS İLİ ÖRNEĞİ) Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi DOI http://www.tekedergisi.com/Makaleler/715461005_24selma.pdf YÖKSİS TR Index
  19. 2019 Turkish Teachers’ Opinions about the Use of Drama Method International Journal of Progressive Education DOI https://ijpe.penpublishing.net/arsiv/193 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.3%
  20. 2018 EĞİTİM FAKÜLTESİ VE PEDAGOJİK FORMASYON GRUPLARINDAKİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARININ VE GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi DOI http://www.tekedergisi.com/OncekiSayilarDetay.aspx?Sayi=7/3 YÖKSİS TR Index

← Akademisyenlere dön