İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Makale detayı · 2024 · article

Evaluation of Stakeholder Opinions on Physical Education and Game Lesson Practices

Dergi Avrasya Spor Bilimleri ve Eğitim Dergisi
ISSN2717-8455
YÖKSİS OpenAlex Açık erişim · bronze
Yıl2024
Atıf0OpenAlex
Yüzdelik%17,4
FWCI0,01,00 = dünya ortalaması

Veri kaynağı ayrımı

  • YÖKSİSYÖKSİS makale kaydı
  • YÖKSİS dergi adıAvrasya Spor Bilimleri ve Eğitim Dergisi
  • OpenAlexOpenAlex zenginleştirmesi (özet, atıf, konular)
  • Semantic Scholaratıf sayısı (OpenAlex ile birleştirilmez)

Özet

OpenAlex İngilizce

Bu çalışmada, beden eğitimi ve oyun dersi öğretim programı ve uygulamalarına ilişkin sınıf öğretmenleri, veliler ve okul yöneticilerinin görüşlerinin değerlendirilmesi amaçlanmaktadır. Araştırma 2021-2022 eğitim-öğretim yılında 13 kişilik bir çalışma grubu ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmada çalışma grubunun deneyimlerini daha derinlemesine tanıma fırsatı sağlayan temel nitel araştırma yöntemi benimsenmiş ve veri toplama aracı olarak görüşme tekniği kullanılmıştır. Veriler yazıya döküldükten sonra betimsel analiz ve içerik analizi yapılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre genel olarak beden eğitimi ve oyun dersine önem verildiği ifade edilmesine rağmen uygulamada verilen değer arasında çelişkiler bulunduğu görülmektedir. Araştırma, beden eğitimi ve oyun dersi uygulamalarındaki sorunların fark edilmesi ve gerekli önlemlerin alınması açısından önemlidir. Karşılaşılan sorunların çözümü için hizmet içi eğitimlerin

Konular

Atıflar

OpenAlex cited_by_count. WoS veya Scopus atıf sayısı değildir; o kaynaklar için ayrı kolon yoktur.

0atıfOpenAlex · cited_by_count (önbellek / veritabanı)

Yazarlar

2
  1. CEMRE NİLAY LOFÇA KÜTAHYA DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ 1
  2. DİLEK YALIZ SOLMAZ 2