İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Makale detayı · 2010 · article

The Effect of Guided Inquiry Based Instruction on Middle School Students Understanding of Lunar Concepts

ISSN0157-244X
YÖKSİS OpenAlex Üst %10
Yıl2010
Atıf90OpenAlex
Atıf90Semantic Scholar · 3 etkili
Yüzdelik%98,6
FWCI14,851,00 = dünya ortalaması
Scopus (SJR)Q1
WoS (JCR)Q2

Veri kaynağı ayrımı

  • YÖKSİSYÖKSİS makale kaydı
  • YÖKSİS dergi adıResearch in Science Education
  • Katalog eşleşmesi (ISSN)Research in Science Education
  • OpenAlexOpenAlex zenginleştirmesi (özet, atıf, konular)
  • Semantic Scholaratıf sayısı (OpenAlex ile birleştirilmez)

Özet

Özet henüz derlenmedi; DergiPark / OpenAlex kuyruğu işlenince burada görünecek.

Konular

Atıflar

OpenAlex cited_by_count. WoS veya Scopus atıf sayısı değildir; o kaynaklar için ayrı kolon yoktur.

90atıfOpenAlex · cited_by_count (önbellek / veritabanı)

Yerel katalogda bu makaleye atıf yapan 32 yayın (OpenAlex referans eşleşmesi; tam dünya listesi değildir).

  1. 2009 Using a Planetarium Software Program to Promote Conceptual Change with Young ChildrenAtıf 67 · OpenAlex
  2. 2010 Four to six year old children s conceptions of the mechanism of rainfallAtıf 61 · OpenAlex
  3. 2011 Conducting guided inquiry in science classes using authentic archived web based dataAtıf 59 · OpenAlex
  4. 2021 The effect of augmented reality on the astronomy achievement and interest level of gifted studentsAtıf 58 · OpenAlex
  5. 2021 The effect of augmented reality on the astronomy achievement and interest level of gifted studentsAtıf 58 · OpenAlex
  6. 2014 Parents who want their PreK children to have science learning experiences are outliersAtıf 31 · OpenAlex
  7. 2020 The Effect of Technology Supported Inquiry Based Learning in Science Education: Action ResearchAtıf 29 · OpenAlex
  8. 2025 Scientific mapping and trend of conceptual change: A bibliometric analysisAtıf 27 · OpenAlex
  9. 2011 Inquiry based Instruction with Archived Online Data An Intervention Study with Preservice TeachersAtıf 25 · OpenAlex
  10. 2017 Change or Durability? The Contribution of Metaconceptual Awareness in Preservice Early Childhood Teachers’ Learning of Science ConceptsAtıf 17 · OpenAlex

Yazarlar

8
  1. Kathy Cabe Trundle 1
  2. Ronald K Atwood 2
  3. John E Christopher 3
  4. MESUT SAÇKES BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ 4
  5. YUSUF GENÇ 5
  6. HASAN HÜSEYİN TAYLAN 6
  7. Bojana Dinić 7
  8. Yusif Qasimov 8