İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Makale detayı · 2025 · article

Erken Çocukluk Eğitimi ve Sürdürülebilir Kalkınma: Resimli Öykü Kitapları Üzerine Bir Değerlendirme

Dergi International Academic Social Resources Journal,
ISSN2636-7637
YÖKSİS OpenAlex Açık erişim · hybrid
Yıl2025
Atıf0OpenAlex
Yüzdelik%73,1
FWCI0,01,00 = dünya ortalaması

Veri kaynağı ayrımı

  • YÖKSİSYÖKSİS makale kaydı
  • YÖKSİS dergi adıInternational Academic Social Resources Journal,
  • OpenAlexOpenAlex zenginleştirmesi (özet, atıf, konular)

Özet

OpenAlex Türkçe

Bu araştırmanın amacı, erken çocukluk eğitiminde kullanılan resimli öykü kitaplarında Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı (UNDP) tarafından belirlenen 2030 Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarının ne sıklıkta yer aldığını belirlemektir. Araştırmada nitel araştırma yöntemi kullanılmış ve veriler, araştırmacı tarafından geliştirilen “Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları ve Hedefleri Formu” aracılığıyla toplanmıştır. Çalışma kapsamında erken çocukluk eğitiminde kullanılan 64 resimli öykü kitabı, Birleşmiş Milletlerin belirlediği 17 sürdürülebilir kalkınma amacı doğrultusunda içerik analizi yöntemiyle incelenmiştir. Araştırma sonucunda, kitaplarda en fazla yer verilen amacın Nitelikli Eğitim olduğu; bunu Sağlık ve Kaliteli Yaşam, Karasal Yaşam, Barış, Adalet ve Güçlü Kurumlar, Sorumlu Üretim ve Tüketim ile İklim Eylemi amaçlarının izlediği belirlenmiştir. Bulgular, kitapların daha çok insan odaklı sosyal gelişim ve çevre koruma temaları etrafında şekillendiğini göstermektedir. Buna karşılık; Eşitsizliklerin Azaltılması, Sürdürülebilir Şehirler ve Topluluklar, Temiz Su ve Sanitasyon, Toplumsal Cinsiyet Eşitliği, Açlığa Son, Sanayi, Yenilikçilik ve Altyapı, İnsana Yakışır İş ve Ekonomik Büyüme ile Erişilebilir ve Temiz Enerji gibi ekonomik sürdürülebilirlik boyutlarına kitaplarda daha az yer verilmiştir. En az yer alan küresel amacın ise Yoksulluğa Son olduğu görülmüştür. Sonuç olarak, çocuk kitaplarında sürdürülebilirliğin yalnızca çevresel ve toplumsal yönleriyle değil, ekonomik ve teknolojik sürdürülebilirlik boyutlarıyla da dengeli biçimde temsil edilmesi önem taşımaktadır. Bu doğrultuda, yazar, editör ve illüstratörlerin az temsil edilen amaçlara yönelik yeni öyküler üretmeleri; kamu kurumları, sivil toplum kuruluşları ve yerel yönetimlerin ise sürdürülebilir kalkınma bilincini artırmaya yönelik politikalar geliştirmeleri önerilmektedir. Anahtar Kelimeler: sürdürülebilir kalkınma, sürdürülebilir kalkınma amaçları, resimli çocuk kitapları

Konular

Atıflar

OpenAlex cited_by_count. WoS veya Scopus atıf sayısı değildir; o kaynaklar için ayrı kolon yoktur.

0atıfOpenAlex · cited_by_count (önbellek / veritabanı)

Yazarlar

2
  1. ELÇİN GENİŞ 1
  2. CEVAT EKER ZONGULDAK BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ 2