İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Makale detayı · 2017

EBA’nın Türkçe Dersi Öğrenme Alanlarını Karşılama Yeterliliğine Yönelik Öğretmen Görüşleri

Dergi

Ana Dili Eğitimi Dergisi

ISSN 2147-6020

YÖKSİS OpenAlex Açık erişim · diamond TR Index Atıf 22 Üst %10 Yüzdelik 95.0% FWCI 4.7
Yıl
2017
Tür
article

Veri kaynağı ayrımı

  • YÖKSİS YÖKSİS makale kaydı
  • YÖKSİS dergi adı Ana Dili Eğitimi Dergisi
  • OpenAlex OpenAlex zenginleştirmesi (özet, atıf, konular)

Özet

OpenAlex · Türkçe

Bu araştırma, Türkçe dersi öğrenme alanlarına ait EBA içeriklerinin yeterliliğine yönelik öğretmen görüşlerini tespit etmeyi amaçlamaktadır. Araştırma durum çalışması modelinde yapılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu 24 Türkçe öğretmeni oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından geliştirilen yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Açık uçlu sorulardan oluşan görüşme formundaki sorulara Türkçe Eğitimi Anabilim Dalında çalışan öğretim üyelerinden iki uzman görüşü alınarak son hali verilmiştir. Görüşme formuyla elde edilen veriler Nvivo 11 nitel veri analizi programına yüklenerek içerik analizi yapılmıştır. Oluşturulan kodlar araştırma soruları altında temalaştırılmıştır. Bulguların daha anlaşılır ve sade olması için Nvivo 11 programının grafik özelliklerinden faydalanılmıştır. Araştırma sonucunda EBA içeriklerinin öğrenme alanlarını karşılamada yetersiz olduğu belirlenmiştir. Konuşma, dinleme, okuma, yazma ve dil bilgisi alanlarının her birine yönelik hazırlanan içeriklerin istenilen düzeyde olmadığı, dinleme ve yazma alanlarına yönelik içeriklerin diğerlerine oranla daha yetersiz olduğu bulgularda görülmüştür.

Konular

Atıflar

OpenAlex cited_by_count. WoS veya Scopus atıf sayısı değildir; o kaynaklar için ayrı kolon yoktur.

22 atıf

OpenAlex cited_by_count (önbellek / veritabanı)

Yerel katalogda bu makaleye atıf yapan 15 yayın (OpenAlex referans eşleşmesi; tam dünya listesi değildir).

  1. Eğitim Bilişim Ağı (EBA) portalına katılımın incelenmesi 2018 Atıf 28 · OpenAlex
  2. Covid-19 Pandemi Sürecinde Yürütülen Uzaktan Eğitimle İlgili İlkokul Öğrenci Velilerinin Görüşleri [Views of Elementary School Children’s Parents about Distance Education during the Covid-19 Pandemic] 2020 Atıf 26 · OpenAlex
  3. Conducting and Evaluating Reading Development Studies on a Student with Fluency Reading Problems 2021 Atıf 21 · OpenAlex
  4. Türkçe Eğitimi Açısından Eğitim Bilişim Ağı (EBA) 2021 Atıf 8 · OpenAlex
  5. Teachers’ Views Regarding the Implementation of Education Programs in Distance Education through the EBA Platform During the Covid-19 Pandemic 2021 Atıf 7 · OpenAlex
  6. EĞİTİM BİLİŞİM AĞI (EBA) İÇERİK MODÜLÜNDEKİ TÜRKÇE DERSİ İLE İLGİLİ DOKÜMANLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ 2020 Atıf 7 · OpenAlex
  7. Teacher's Views on Turkish Lesson Reading Skill in EIN Used in the Distance Education Process 2020 Atıf 5 · OpenAlex
  8. Uzaktan eğitim sürecinde Türkçe öğretmenlerinin EBA platformunu kullanım durumları 2022 Atıf 3 · OpenAlex
  9. Examination of Teachers’ Educational Information Network (EBA) Awareness In Terms of Some Variables 2021 Atıf 2 · OpenAlex
  10. Uzaktan Eğitim Sürecinde Türkçe Öğretmenlerinin Dijital Ortam ve İçeriklerin Kullanımında Karşılaştıkları Sorunlar 2021 Atıf 2 · OpenAlex

Yazarlar

  1. FATİH TANRIKULU KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ