İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Makale detayı · 2022

Eğitim Hukukuna İlişkin Öğretmen Görüşleri

Dergi

Mehmet Akif Ersoy Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi

ISSN 1302-8944

YÖKSİS OpenAlex Açık erişim · diamond TR Index Atıf 2 Yüzdelik 77.9% FWCI 1.36
Yıl
2022
Tür
article

Veri kaynağı ayrımı

  • YÖKSİS YÖKSİS makale kaydı
  • YÖKSİS dergi adı Mehmet Akif Ersoy Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi
  • OpenAlex OpenAlex zenginleştirmesi (özet, atıf, konular)

Özet

OpenAlex · Türkçe

Toplumsal hayatta birçok alanda olduğu gibi eğitim ile ilgili pek çok hukuksal metinler bulunmaktadır. Eğitim-öğretim süreci bu hukuksal kavramlar doğrultusunda yürütülür. Bu araştırmada öğretmenlerin eğitim hukukuna ilişkin görüşlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Çalışmada nitel araştırma yöntemleri içerisinde yer alan olgubilim deseni kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu Fırat Üniversitesinde tezsiz yüksek lisans eğitimi gören 29 öğretmen oluşturmaktadır. Öğretmenlere yöneltilen beş adet açık uçlu soruya yanıt vermeleri istenmiştir. Elde edilen veriler içerik analizi yöntemi ile analiz edilmiştir. Araştırmanın sonuçlarına göre, sorunların önlenmesi veya çözümü noktasında mevcut yasaların yeterli olmadığı görüşleri ortaya çıkmıştır. En sık karşılaşılan hukuksal sorunlar arasında; öğrenci devamsızlığı, öğrenciye şiddet, öğretmenin hak ve sorumlulukları, öğretmene şiddet, öğretmenlere yönelik adaletsizlik gibi durumlar olduğu ifade edilmiştir. Ayrıca yaşanan sorunların olumsuz etkileri olduğu, yöneticilerin yasalara bağlı kaldığı görüşleri ortaya çıkmıştır. Eğitimin özelleşmesinin hukuki sorunlar doğurabileceği görüşleri de ifade edilmiştir.

Konular

Atıflar

OpenAlex cited_by_count. WoS veya Scopus atıf sayısı değildir; o kaynaklar için ayrı kolon yoktur.

2 atıf

OpenAlex cited_by_count (önbellek / veritabanı)

Yazarlar

  1. HAKAN POLAT
  2. MURAT DEMİRKOL FIRAT ÜNİVERSİTESİ
  3. TUNCAY YAVUZ ÖZDEMİR