Makale detayı · 2014
Predicting undergraduate students mathematical thinking about derivative concept A multilevel analysis of personal and institutional factors
YÖKSİS
OpenAlex
SJR Q1
JCR Q2
Atıf 6
Üst %10
Yüzdelik 94.2%
FWCI 4.14
- Yıl
- 2014
- Tür
- article
Veri kaynağı ayrımı
- YÖKSİS YÖKSİS makale kaydı
- YÖKSİS dergi adı Learning and Individual Differences
- Katalog eşleşmesi (ISSN) Learning and Individual Differences
- OpenAlex OpenAlex zenginleştirmesi (özet, atıf, konular)
Özet
Özet henüz derlenmedi; DergiPark / OpenAlex kuyruğu işlenince burada görünecek.
Konular
Atıflar
OpenAlex cited_by_count. WoS veya Scopus atıf sayısı değildir; o kaynaklar için ayrı kolon yoktur.
6 atıf
OpenAlex cited_by_count (önbellek / veritabanı)
Yerel katalogda bu makaleye atıf yapan 2 yayın (OpenAlex referans eşleşmesi; tam dünya listesi değildir).