Akademisyen
AYŞE TEKİN DEDE
PROFESÖR
DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ BUCA EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Matematik Eğitimi
Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.
- Makale 33
- Proje 0
- Kitap 0
- Bildiri 0
- Patent 0
- Sanatsal 0
Scopus (SJR)
Q1
4
Q2
4
Q3
4
Q4
3
WoS (JCR)
Q1
2
Q2
0
Q3
6
Q4
1
TR Index
14
makale
Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.
Üst %1 makale
0
Üst %10 makale
6
Ort. yüzdelik
78.2%
Üst %1 payı
0.0%
Üst %10 payı
42.9%
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Makale listesi
- 2025 A Framework to Examine the Ways Mathematics Teachers Participate in and Support Collective Argumentation YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.4%
- 2025 Ortaokul Matematik Öğretmeni Adaylarının Gerçek Sınıf Uygulamalarındaki Argümantasyon Süreçlerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 3.8%
- 2025 Matematik Öğretmeni Adaylarının TÜBİTAK 2209-A Proje Deneyimlerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.0%
- 2025 Developing a framework to support teachers’ implementation of mathematical modelling YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.9%
- 2024 Using different digital tools in designing and solving mathematical modelling problems YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.8%
- 2024 Examining pre-service mathematics teachers’ argumentation-supported lesson plans and their noticing during planning YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex 85.5%
- 2024 Matematik Öğretmeni Adaylarının Ders Kitaplarından Uyarladıkları Modelleme Problemlerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.3%
- 2023 Reflections from planning and implementing a modelling task YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 88.7%
- 2023 Ortaokul Matematik Öğretmeni Adaylarının Derslerindeki Argümantasyon Sürecine İlişkin Fark Etme Becerilerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 29.4%
- 2023 Matematik Eğitiminde Kavramsal ve İşlemsel Bilgi Üzerine Hazırlanan Tezlerin Eğilimlerinin İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 86.4%
- 2022 Dönel Cisimlerin Yüzey Alanının Hesaplanması Sürecindeki Argümanların İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 72.4%
- 2017 Mathematics Student Teachers’ Modelling Approaches While Solving the Designed Eşme Rug Problem YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.8%
- 2013 Matematik Öğretmenlerinin Model Oluşturma Etkinliği Tasarım Süreçleri ve Etkinliklere Yönelik Görüşleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.0%
- 2025 Zihnin Geometrik Alışkanlıkları Konusuna İlişkin Türkiye’deki Lisansüstü Tezlerin Eğilimlerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 71.7%
- 2019 Arguments Constructed within the Mathematical Modelling Cycle YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3
- 2018 Factors Revealed while Posing Mathematical Modelling Problems by Mathematics Student Teachers YÖKSİS SJR Q3
- 2018 A Rubric Development Study for the Assessment of Modeling Skills YÖKSİS
- 2018 Uzamsal Yönelim Becerilerini İçeren Bir Gerçek Yaşam Probleminin Çözüm Sürecinden Yansımalar: Badana Problemi YÖKSİS TR Index
- 2018 Matematik Eğitimi Alanındaki Ortaklaşa Argümantasyon Çalışmalarının İncelenmesi YÖKSİS TR Index SJR Q4
- 2017 Mathematics Student Teachers’ Modelling Approaches While Solving the Designed Eşme Rug Problem YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3