Akademisyen
EMİNE BOZKURT POLAT
Doktor Öğretim Üyesi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Okul Öncesi Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 5 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 5
h-indeks
6
Türkiye yüzdelik dilimi: 53
Üniversitesinde h-indekse göre 360. / 964
- i10-indeks
- 3
- Toplam atıf
- 124 Türkiye’de üst %58
- Makale başına
- 12,4
- FWCI
- 1,77 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
- Occupational Allergic Diseases in Kitchen and Health Care Workers An Underestimated Health Issue
- Inappropriate use of nonsteroidal anti inflammatory drugs and other drugs in chronic kidney disease patients without renal replacement therapy
- The Use of START STOPP Criteria for Elderly Patients in Primary Care
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 5 makale (100 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #5.975/ 11.858 üst %50,4 Üniversitede #48/ 84Puan 2,05 dergi 1,8 · OA ek 0,25
- Makale sırası5.147/11.858
- Scopus sırası8.264/11.858
- WoS sırası7.901/11.858
- YÖKSİS9
- Scopus0
- WoS0
-
Yan dal Okul Öncesi EğitimiPuan sırası #275/ 434 üst %63,4 Üniversitede #1/ 2Puan 2,05 dergi 1,8 · OA ek 0,25
- Makale sırası220/434
- Scopus sırası331/434
- WoS sırası319/434
- YÖKSİS9
- Scopus0
- WoS0
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 9
- akaturk profili olan
- 8
- Ulusal kurum
- 6
- Ortak yazarlı eser
- %100
Ortak çalıştığı akademisyenler 8
- ABDÜLKADİR KABADAYI Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi 3
- SAİDE ÖZBEY Profesör · Gazi Üniversitesi 3
- MEHLİKA KÖYCEĞİZ GÖZELER Doktor Öğretim Üyesi · Kafkas Üniversitesi 2
- SARE TÜRKMEN ÇINAR Araştırma Görevlisi · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 2
- İLKAY ULUTAŞ Profesör · Gazi Üniversitesi 2
- ADNAN KAN Profesör · Gazi Üniversitesi 1
- ESRA BETÜL KÖLEMEN Doktor Öğretim Üyesi · Sakarya Üniversitesi 1
- GÜL ŞEBNEM ALTUNER ÇOBAN Doktor Öğretim Üyesi · Yozgat Bozok Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 6 kurum
- Gazi Üniversitesi 6 eser · 3 akademisyen
- Necmettin Erbakan Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Kafkas Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Sakarya Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Yozgat Bozok Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1
TUĞBA ABANOZ
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Üst %10
Üst %101
Ort. · n 5
%73,9
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— TUBİTAK 4008-Doğa Seninle Güzel, Bilim Seninle Özel
-
— TUBİTAK 4007 - Sürdürülebilir Bilim Festivali
-
— TÜBİTAK 2237-A-Okul Öncesi Dönemde Üst Düzey Düşünme Becerilerinin Geliştirilmesi ve Değerlendirilmesi
-
— TUBİTAK 4004- Okul Öncesi Eğitimde Okul Dışı Öğrenme Ortamlarında Matematik Uygulamaları/123B371
-
— TUBİTAK 1001- Okul Öncesi Eğitimde Somut Olmayan Kültürel Miras Ve Teknoloji Çalışması: Geleneksel El Sanatları Temelli Dijital Hikaye Anlatımı Ve Kodlama Programının Geliştirilmesi, Uygulanması Ve Değerlendirilmesi
-
— TUBİTAK 4004-Doğaya Açılan Pencereden Sosyal Beceri Eğitimi
-
— TUBİTAK 4005- Okul Öncesi Eğitimde Artırılmış Gerçeklik/Ag (Augmented Reality/Ar) ile Çok Boyutlu Matematik
-
— TUBİTAK 4005- Dijital Hikâye Anlatımı (Digital StoryTelling) ile Erken Matematik ÖğrenimindeTeknolojiyi Kullanıyoruz