Akademisyen

ENDER KAZAK

Doçent

Araştırma konuları OpenAlex

Makale 67 YÖKSİS 67 · OpenAlex 0 Toplam atıf 174 h-indeks 7 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %72 eşleşen 48 / 67 Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 49 2 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 48

h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 72 Üniversitesinde h-indekse göre 202. / 973

i10-indeks: 5
Toplam atıf: 174
Makale başına: 3,6
FWCI: 4,48
Dünyada üst %1: 2
Dünyada üst %10: 23

En çok atıf alan makaleleri

Okul Yöneticilerinin Kayırmacı Tutum ve Davranışları ile Öğretmenlerin Örgütsel Adalet Algıları Arasındaki İlişki 2014 26 atıf
School administrators’ instructional leadership behaviors, intergenerational atmosphere, and intergenerational learning in schools 2018 dünyada üst %10 18 atıf
Primary School Teachers’ Views on Intergenerational Learning 2015 dünyada üst %10 17 atıf

Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 7.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 57 makaleye atıf yapan 14 yayın · 9 Türkiye adresli

2019 2
2020 1
2021 5
2022 2
2025 4

İmam Hatip Okulu Müdürlerinin Din Eğitimindeki Liderlik Rolleri: Mesleki, Sosyal ve Proje Temelli Uygulamalar TR Fatih Alemdar ve diğ. · Akademik-Us · 2025
Professional Development Experiences of Basic Education School Principals TR Kerim Arı ve diğ. · Research on Education and Psychology · 2025
Ortaokullarda Rekreasyon Faaliyetlerinin Uygulanabilirliği ve Etkileri: İdareci Görüşleri TR Gizem Karakaş ve diğ. · The Online Journal of Recreation and Sports · 2025
DOI 10.23887/ivcej.v8i2.101300 2025
DOI 10.1080/14778238.2022.2035278 2022 · bu akademisyenin 2 makalesine atıf
DOI 10.1108/978-1-64802-902-820251015 2022
Favouritism behaviours of school principals: teachers’ perceptions on the causes and consequences of favouritism in Turkey TR Adem Sakçak ve diğ. · Educational Studies · 2021
Relationships among Teachers’ Justice and Cynicism Perceptions and Political Influence Behaviours of School Principals TR Beyza HİMMETOĞLU ve diğ. · International Journal on Lifelong Education and Leadership · 2021
DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARININ HAFTA İÇİ VE HAFTA SONU UYGULANMASINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ TR Ahmet KESKİN ve diğ. · Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
Destekleme ve Yetiştirme Kurslarına Yönelik Türkçe Öğretmenlerinin Görüşleri TR Hasan KURNAZ ve diğ. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2021
DOI 10.1007/s12144-021-02244-y 2021
DOI 10.1016/j.ijhm.2020.102685 2020
Ortaöğretim Öğretmenlerin Kayırmacılık Algıları ile Psikolojik Sermaye Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi TR Sedef Selin Gülay · Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2019
1998 ile 2018 Yılları Arasında Yürürlükte Olan Yönetici Atama Yönetmeliklerindeki Okul Müdürü Değerlendirme Ölçütlerinin Karşılaştırılması TR Hüsnü ERGÜN · Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2019

Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Çalışmalar 67

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

TR Index 36 makale

OpenAlex atıf yüzdelik

Üst %12

Üst %1023

Ort. · n 48 %74,7

Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

YÖKSİS satırı 6

WoS (JCR)

YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

67makale

Yayını olan dergiler

57 dergi

ISSN 2148-2667 4
ISSN 2602-3458 3
ISSN 1303-0493 2
ISSN 1308-1659 2
ISSN 2146-4014 2
ISSN 2651-2696 2
Educational Administration: Theory and Practice (discontinued) 2
10146892612 1
ISSN 1300-2899 1
ISSN 1300-302X 1
ISSN 1301-9058 1
ISSN 1302-3241 1
ISSN 1304-0278 1
ISSN 1304-4796 1
ISSN 1305-2020 1
ISSN 1306-7850 1
ISSN 1307-1076 1
ISSN 1308-7177 1
ISSN 1308-8971 1
ISSN 1309-2707 1
ISSN 1309-7423 1
ISSN 1309-8659 1
ISSN 1309-8918 1
ISSN 1694-7215 1
ISSN 2146-5983 1
ISSN 2146-7811 1
ISSN 2147-1606 1
ISSN 2148-2314 1
ISSN 2148-2888 1
ISSN 2148-7456 1
ISSN 2148-7561 1
ISSN 2148-7758 1
ISSN 2149-3871 1
ISSN 2458-911X 1
ISSN 2459-1912 1
ISSN 2547-989X 1
ISSN 2587-1390 1
ISSN 2602-2249 1
ISSN 2602-2850 1
ISSN 2619-9742 1
ISSN 2630-6301 1
ISSN 2636-7866 1
ISSN 2636-8846 1
ISSN 2667-5145 1
ISSN 2667-6788 1
ISSN 2687-4334 1
ISSN 2718-0654 1
ISSN 2791-870X 1
ISSN 2791-9374 1
ISSN 2822-3535 1
ISSN 2822-5600 1
ISSN 2980-1222 1
ISSN 3023-8145 1
Journal of Intergenerational Relationships 1
Journal of Pedagogical Research 1
Milli Egitim 1
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry (discontinued) 1

Daralt

Scopus (SJR)

Q11 Q21 Q32 Q42

WoS (JCR)

Q10 Q20 Q32 Q41

TR Index

36makale

Makale listesi

Kitaplar 4

2024 Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi PEGEM AKADEMİ ISBN 978-625-6287-57-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
2021 KARAKTER VE DEĞERLER EĞİTİMİ VİZE YAYINCILIK ISBN 978-625-7103-64-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
2016 OKULLARDA KUŞAKLARARASI ÖĞRENME PEGEM AKADEMİ ISBN 978-605-318-394-5 Bilimsel Kitap
2014 Multidisciplinary Perspectives on Education Cambridge Scholars Publishing ISBN 978-1-4438-6009-3 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 25 Tümünü gör (25) →

— ORTAOKUL KURUMLARINDA ÇALIŞAN YÖNETİCİLERİN YÖNETİMSEL SORUNLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ XIII. ULUSLARARASI EĞİTİM YÖNETİMİ FORUMU
— Relationship Between Secondary School Students’ Perceptions of School Climate and School Burnout Levels 5. INTERNATIONAL KARADENİZ SCIENTIFIC RESEARCH AND INNOVATION CONGRESS
— A CONCEPT ANALYSIS STUDY ON THE DIFFERENCES BETWEEN DIGITAL AND TECHNOLOGICAL LEADERSHIP Ases VIII. International Educational Sciences Congress
— Kadın Okul Yöneticilerin Karşılaştıkları Cinsiyetçi Yaklaşımlar ve Başetme Yöntemleri 3.EĞİTİM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ (EAK2022)
— THE IMPORTANCE OF SCHOOL-FAMILY COOPERATION IN PRE-SCHOOL EDUCATION, OBSTACLES AND PROPOSED SOLUTIONS Ases VIII. International Educational Sciences Congress

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar: 49
akaturk profili olan: 4
Ulusal kurum: 2
Ortak yazarlı eser: %84

Ortak çalıştığı akademisyenler 4

SONER POLAT Profesör · Kocaeli Üniversitesi 3
ONUR ER Profesör · Düzce Üniversitesi aynı üniversite 2
AYŞEGÜL ÖVDÜR ALTUNDAL Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1
BEYZA ŞAHİN Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · Düzce Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

Kurum içi3 ortak eser · Düzce Üniversitesi

Kocaeli Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 45

AHMET KESKİN 2Gizem EVİRGEN 2Muhammer YÜKSEL 2Sema KOCAMANOĞLU 2VOLKAN KOYUNCU 2Özge Polat 2ABDULSAMET KURBANAHMET DEMİRBAŞAydın KARATEPECüneyt DURANDUYGU ARSLANEmre ÖZGÖLErsin YAYLALIFatma Karaca GüzelFerit ÖZKAYAFuat TÜRGüvenç GÜNDOĞDUHasan Hüseyin KaraahmetoğluHÜSEYİN GÖRGÜLÜMerve BULDUMukaddes GörünMurat BERGUTMustafa AYGÜNNevzat ÖZTÜRKNihal TEKTAŞOlcay YARDIMRecep DEMİRCİSavaş TATLISelma YALÇINSerap TEZELSultan TURANSuzan ÇinerTANER YELTuğba CANDANYıldız DİNÇ BACAKZUHAL KOCAZeynep TrabzonluoğluZeytun YILDIRIMÖMER BAĞRIYANIKÖZLEM GÖKMEN

Tümünü göster (45)

Ömer ÖZCANÜmit BOZYİĞİTİBRAHİM ÇETİNİbrahim DÜZŞevval Kübra YAVUZ

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.