İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

ASLI AVCI AKÇALI

Profesör

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Tarih Eğitimi
Makale 23 YÖKSİS 23 · OpenAlex 0 Toplam atıf 29 h-indeks 3 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #3.146 / 11.858 Ana dal · üst %26,5 Ortak yazar 12 3 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 16
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 42 Üniversitesinde h-indekse göre 1.185. / 2.152
i10-indeks
0
Toplam atıf
29
Türkiye’de üst %56
Makale başına
1,8
FWCI
0,99
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
4

En çok atıf alan makaleleri

  1. Perception of Outdoor History Teaching in Theory and Practice: Opinions of Teachers and Prospective Teachers 2015 dünyada üst %10 8 atıf
  2. Tarih Derslerinin Yerel Tarihe ve Kaynaklarına Dayalı Etkinlikler Aracılığıyla İşlenmesinin Öğrencilerin Derse Yönelik Tutumlarına Etkisi 2013 4 atıf
  3. Tarih Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik Bir Eylem Araştırması 2019 3 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 4.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
12
akaturk profili olan
5
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%65

Ortak çalıştığı akademisyenler 5

  1. ERDAL ASLAN Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi aynı üniversite 5
  2. EBRU DEMİRCİOĞLU Profesör · Trabzon Üniversitesi 1
  3. FERHAT UÇAR Doçent · Fırat Üniversitesi 1
  4. İRFAN DAVUT ÇAM Doçent · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1
  5. İSMAİL HAKKI DEMİRCİOĞLU Profesör · Trabzon Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi5 ortak eser · Dokuz Eylül Üniversitesi

  1. Trabzon Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  2. Fırat Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 7

ÖZGÜR BAŞ 2Beyza AliakarBurak KaraçamEzgi UztemurMELİSA ÖZTÜRKNurhan Üzel TutaşerOĞUZ KUL

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 14 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 16 %62,1
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 5

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

23makale

Yayını olan dergiler

18 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q22 Q31 Q42
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q30 Q41
TR Index
14makale

Makale listesi

  1. 2025 Ortaokul Öğrencilerinin Finansal Okuryazarlık Becerilerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) YÖKSİS TR Index OpenAlex 63.1%
  2. 2024 Effective Social Studies Teaching Through the Use of Technology Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/deubefd YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.4%
  3. 2023 Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Eleştirel Düşünme Becerisinin Yeri Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.18026/cbayarsos.1249800 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.1%
  4. 2023 Sosyal bilgiler dersinde film kesitleri kullanımıyla empati becerisinin geliştirilmesi Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi DOI 10.47615/issej.1227094 YÖKSİS OpenAlex 13.9%
  5. 2023 Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Yerel Okuryazarlık Özellikleri: İzmir İli Örneği Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/deubefd/issue/81842/1381485 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.5%
  6. 2023 Experiencing Oral History With Prospective Social Studies Teachers The Social Studies DOI 10.1080/00377996.2023.2220291 YÖKSİS OpenAlex 69.5%
  7. 2022 İngiltere’de yakın dönem tarih eğitimi gündemi: “Tarih Öğretimi” dergisi kapsamında. Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi, DOI 10.47615/issej.1104038 YÖKSİS OpenAlex 78.4%
  8. 2022 Sosyal Bilgiler Eğitimi Alanında Özel Gereksinimli Bireylerle İlgili Araştırmalar. Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.51460/baebd.1216316 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.5%
  9. 2020 Sosyal Bilgiler Eğitiminde Teknoloji Kullanımı Konusundaki Araştırmalar The Journal of Academic Social Science Studies YÖKSİS OpenAlex 13.1%
  10. 2019 Tarih Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik Bir Eylem Araştırması Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.416009 YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.0%
  11. 2017 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Okul Deneyimi Dersiyle İlgili Görüşlerinin Değerlendirilmesi Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi/International Journal of Eurasia Social Sciences DOI http://www.ijoess.com/OncekiSayilarDetay.aspx?Sayi=26 YÖKSİS TR Index
  12. 2017 Turkish Pre-service History Teachers’ Self-efficacy Beliefs and Motivations on the Teaching Profession. Universal Journal of Educational Research DOI 10.13189/ujer.2017.050414 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 88.3%
  13. 2016 Tarih Öğretmen Adaylarının Mesleki Yeterlik Algıları: Karşılaştırmalı Bir Araştırma Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi DOI http://www.jret.org/FileUpload/ks281142/File/25a.asli_avci_akcali.pdf YÖKSİS
  14. 2016 Tarih Öğretiminde Yerel Tarih Kullanımının Akademik Başarıya ve Tarihsel Düşünme Becerilerine Etkisi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://www.gefad.gazi.edu.tr/download/article-file/312852 YÖKSİS OpenAlex 24.3%
  15. 2016 Opinions of Pre-service Social Studies Teachers about Using Historical Environment International Electronic Journal of Elementary Education DOI https://www.iejee.com/index.php/IEJEE/article/view/144/141 YÖKSİS SJR Q3
  16. 2015 Perception of Outdoor History Teaching in Theory and Practice: Opinions of Teachers and Prospective Teachers Education and Science/Eğitim ve Bilim DOI 10.15390/EB.2015.4299 YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.1%
  17. 2015 Karanlık Sokağı Aydınlatan Enstitü: Aksu Köy Enstitüsü Turkish Studies - International Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic DOI 10.7827/TurkishStudies.8070 YÖKSİS TR Index OpenAlex 39.2%
  18. 2015 II Abdülhamid ve II Meşrutiyet Dönemleri Eğitim Anlayışları Bağlamında Mizancı Murad ve Ahmed Refik’in (Altınay) Umûmî Tarih Ders Kitapları Milli Eğitim DOI http://dhgm.meb.gov.tr/yayimlar/dergiler/Milli_Egitim_Dergisi/207.pdf YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 47.1%
  19. 2015 Prospective Teachers’ Perceptions on Interdisciplinary Instruction and Integration Between History and Geography Lessons. The Turkish Online Journal of Educational Technology DOI http://www.tojet.net/special/2015_7_2.pdf YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2
  20. 2013 Tarih Derslerinin Yerel Tarihe ve Kaynaklarına Dayalı Etkinlikler Aracılığıyla İşlenmesinin Öğrencilerin Derse Yönelik Tutumlarına Etkisi Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI http://dergipark.gov.tr/download/article-file/15116 YÖKSİS TR Index OpenAlex 22.5%

← Akademisyenlere dön