İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

ERAY KARA

DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ

GİRESUN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Eğitim Bilimleri

Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.

  • Makale 17
  • Proje 0
  • Kitap 9
  • Bildiri 14
  • Patent 0
  • Sanatsal 0
Scopus (SJR) Q1 0 Q2 1 Q3 1 Q4 0
WoS (JCR) Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 1
TR Index 10 makale

Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.

Üst %1 makale 0
Üst %10 makale 4
Ort. yüzdelik 68.3%
Üst %1 payı 0.0%
Üst %10 payı 26.7%

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Dizin filtreleri

Toplam 17 yayın

Scopus (SJR)
Q1 0 Q2 1 Q3 1 Q4 0
WoS (JCR)
Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 1
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 International Scholars: The Invisible Architects of Internationalisation Center for Educational Policy Studies Journal DOI 10.26529/cepsj.2087 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 30.0%
  2. 2024 Eğitim Kararlarını Etkileyen Etkenler: Bir Sistematik Derleme Çalışması Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi DOI 10.30964/auebfd.1275386 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.1%
  3. 2024 Farklı Öğretmen Gruplarında Örgütsel Özdeşleşme Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.17984/adyuebd.1466275 YÖKSİS TR Index OpenAlex 71.0%
  4. 2023 Inclusiveness in graduate education in developing countries: A document analysis of diversity and inclusion in the PhD postings Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14686/buefad.1341631 YÖKSİS TR Index OpenAlex 73.6%
  5. 2022 Öğretim Elemanlarının Yurt Dışı Deneyimleri: Yaşam Öyküsel Bir Analiz Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi DOI 10.30783/nevsosbilen.1093059 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.1%
  6. 2021 İŞYERİNDE İNTİKAMCI DAVRANIŞLAR VE MEDEA SENDROMU Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi DOI 10.30783/nevsosbilen.875025 YÖKSİS TR Index OpenAlex 53.1%
  7. 2020 İLK DEFA GÖREVLENDİRİLEN OKUL MÜDÜRLERİNİN KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2020..-655760 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.8%
  8. 2018 Persistent Postmastectomy Pain in Breast Cancer Patients: Incidence, Pain Characteristics and Effects on Quality of Life Journal of Cancer and Tumor International DOI 10.9734/JCTI/2018/44781 YÖKSİS OpenAlex 16.8%
  9. 2017 Supervisors’ Opinions on the Changing Regulatıons and Theır Attitudes towards Change European Journal of Education Studies DOI 10.5281/zenodo.583714 YÖKSİS OpenAlex 61.0%
  10. 2017 Challenges in EFL Speaking Classes in Turkish Context European Journal of Language and Literature DOI 10.26417/ejls.v8i1.p66-74 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.5%
  11. 2011 Life threatening abdominal injury during a soccer game a rare clinical case Turkish Journal of Trauma and Emergency Surgery DOI 10.5505/tjtes.2011.01709 YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 70.1%
  12. 2024 Okul yönetiminde Navajo düşüncesi Kastamonu İnsan Ve Toplum Dergisi - KİTOD DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/kitod/issue/87251/1564676 YÖKSİS
  13. 2022 ÖĞRETİM ELEMANLARININ YURT DIŞI DENEYİMLERİ: YAŞAM ÖYKÜSEL BİR ANALİZ Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi DOI 10.30783/nevsosbilen.1093059 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.1%
  14. 2021 İşyerinde İntikamcı Davranışlar ve Medea Sendromu Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi DOI 10.30783/nevsosbilen.875025 YÖKSİS TR Index OpenAlex 53.1%
  15. 2018 Öğretmenlerin İletişim Becerileri İle Öğrencilerin Derse İlgileri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/erziefd.376135 YÖKSİS TR Index OpenAlex 72.6%
  16. 2017 Yükseköğretm Kurumlarında Görev Yapan Yönetc, Akademk ve İdar Personeln Farklılığın Tanımına İlşkn Görüşler karadeniz sosyal bilimler dergisi DOI http://sbe.giresun.edu.tr/fileadmin/user_upload/makaleler/sayi16/KSBD_Sayi16.pdf YÖKSİS
  17. 2017 Supervisors' Opinions on the Changing Regulations and Their Attitudes Towards Change European Journal of Education Studies DOI 10.5281/zenodo.583714 YÖKSİS OpenAlex 61.0%

Akademisyenlere dön