İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

FUNDA AYDIN GÜÇ

DOÇENT

GİRESUN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Matematik Eğitimi

Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.

  • Makale 25
  • Proje 0
  • Kitap 7
  • Bildiri 41
  • Patent 0
  • Sanatsal 0
Scopus (SJR) Q1 1 Q2 4 Q3 0 Q4 4
WoS (JCR) Q1 0 Q2 0 Q3 3 Q4 1
TR Index 17 makale

Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.

Üst %1 makale 0
Üst %10 makale 3
Ort. yüzdelik 61.1%
Üst %1 payı 0.0%
Üst %10 payı 20.0%

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Dizin filtreleri

Toplam 25 yayın

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
Q1 0 Q2 0 Q3 3 Q4 1
TR Index

Makale listesi

  1. 2024 İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematiksel Eleştirel Düşünme Becerilerinin İncelenmesi Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.53444/deubefd.1384527 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.0%
  2. 2023 Investigation of mathematical thinking processes of gifted students in different environments: GeoGebra’s potential Manisa Celal Bayar University Journal of the Faculty of Education DOI 10.52826/mcbuefd.1306841 YÖKSİS TR Index OpenAlex 29.6%
  3. 2023 Creative Problem Posing: Analysis of the Problems Posed Towards Different Strategies by Prospective Mathematics Teachers Bartın University Journal of Faculty of Education DOI 10.14686/buefad.1077274 YÖKSİS TR Index OpenAlex 21.4%
  4. 2022 Difficulties scatter plots pose for 11th grade students The Journal of Educational Research DOI 10.1080/00220671.2022.2128018 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 54.9%
  5. 2021 Argümantasyon Kalitesinin Matematiksel Modelleme Sürecine Yansıması Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.19171/uefad.850230 YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.0%
  6. 2021 İlköğretim 6. Sınıf Öğrencilerinin Problem Kurma Yaratıcılıkları ve Problem Kurma Öz Yeterlikleri ile Problem Kurma Yaratıcılıkları Arasındaki İlişkisi Journal of Computer and Education Research DOI 10.18009/jcer.842988 YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.2%
  7. 2021 An Investigation of the Use of Specific Problem-solving Strategies by Mathematics Teachers in Lessons Journal of Pedagogical Research DOI 10.33902/JPR.2021067307 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 85.9%
  8. 2019 Evaluation of the learning environment designed to develop student mathematics teachers' mathematical modelling competencies Teaching Mathematics and its Applications: An International Journal of the IMA DOI 10.1093/teamat/hry002 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.5%
  9. 2016 Matematiksel Modelleme Yeterliklerini Geliştirme ve Değerlendirme Yaklaşımlarının Sınıflandırılması Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT) DOI 10.16949/turkbilmat.277876 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.1%
  10. 2016 İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Analitik Geometri Problemlerine Yönelik Çözüm Yaklaşımları Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi DOI 10.17522/nefefmed.25441 YÖKSİS TR Index OpenAlex 8.0%
  11. 2016 Problem types used in math lessons: the relationship between student achievement and teacher preferences International Journal of Mathematical Education in Science and Technology DOI 10.1080/0020739X.2015.1136438 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.6%
  12. 2014 Dokuzuncu Sınıf Öğrencilerinin Devirli Ondalık Gösterimle İlgili Kavram Yanılgıları Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT) DOI 10.16949/turcomat.64904 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 19.7%
  13. 2013 Doktora Eğitimi ile İlgili Yaşanan Zorluklar ve Baş Etme Stratejileri: Durum Çalışması Yükseköğretim ve Bilim Dergisi DOI 10.5961/jhes.2013.079 YÖKSİS TR Index OpenAlex 71.1%
  14. 2023 Investigation of mathematical thinking processes of gifted students in different environments: GeoGebra’s potential Manisa Celal Bayar University DOI 10.52826/mcbuefd.1306841 YÖKSİS TR Index OpenAlex 29.6%
  15. 2021 Üstün Yetenekli Tanısı Konulmuş ve Konulmamış Öğrencilerin Matematiksel Düşünme Süreçlerinin Karşılaştırılması Milli Eğitim DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/894275 YÖKSİS TR Index SJR Q4
  16. 2021 Matematik Öğretmenlerinin GeoGebra ile Çözülebilen Problem Kurma Performansları Başkent University Journal of Education DOI http://buje.baskent.edu.tr/index.php/buje/article/view/387/219 YÖKSİS TR Index
  17. 2021 Errors and Misconceptions of Eighth-grade Students Regarding Operations with Algebraic Expressions International Online Journal of Education and Teaching DOI https://www.iojet.org/index.php/IOJET/article/view/1238 YÖKSİS TR Index
  18. 2021 Reflectıons from the Learnıng Envıronment Desıgned Accordıng to the Varıatıon Theory: Congruent Trıangles Journal of Inquiry Based Activities DOI https://www.ated.info.tr/ojs-3.2.1-3/index.php/ated/article/view/102/134 YÖKSİS TR Index
  19. 2021 An investigation of the noticing skills of mathematics teachers to their students' misconceptions in written responses International Journal of Curriculum and Instruction DOI http://ijci.wcci-international.org/index.php/IJCI/article/view/642/322 YÖKSİS
  20. 2020 Determination of Students’ Performance in Tessellations Acta Didactica Napocensia DOI https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1266864.pdf YÖKSİS

Akademisyenlere dön