Akademisyen
ESER ÜLTAY
PROFESÖR
GİRESUN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Fizik Eğitimi
Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.
- Makale 57
- Proje 0
- Kitap 22
- Bildiri 24
- Patent 0
- Sanatsal 0
Scopus (SJR)
Q1
2
Q2
1
Q3
4
Q4
0
WoS (JCR)
Q1
2
Q2
0
Q3
0
Q4
3
TR Index
12
makale
Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.
Üst %1 makale
4
Üst %10 makale
12
Ort. yüzdelik
65.2%
Üst %1 payı
11.4%
Üst %10 payı
34.3%
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Makale listesi
- 2025 Farklılaştırılmış öğretim uygulamalarının ilkokul ikinci sınıf öğrencilerinin doğal sayılarla çıkarma işlemi başarısına etkisi ve yönteme ilişkin görüşlerinin incelenmesi YÖKSİS OpenAlex 31.7%
- 2025 Fen bilimleri dersi kapsamında teknoloji uygulamaları ve tasarımına ilişkin 5. sınıf öğrencilerinin görüşleri YÖKSİS OpenAlex 35.8%
- 2025 Okul öncesi ve sınıf eğitimi öğretmen adaylarının sosyobilimsel konulara bakış açılarının ve tutumlarının belirlenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 1.2%
- 2023 Öğretmen adayları ile fen deneyleri konusunda yapılan çalışmaların betimsel içerik analizi / Descriptive content analysis of studies on science experiments with prospective teachers YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.7%
- 2023 Fen bilimleri dersi kapsamında kullanılan teknolojik araç-gereçler hakkında 6. sınıf öğrencilerinin görüşleri YÖKSİS OpenAlex 83.8%
- 2023 Türkiye’deki ilkokullarda yapılan STEM eğitimi uygulamaları betimsel içerik analizi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.5%
- 2022 Primary pre-service teachers’ metaphorical perceptions of the concept of environmental pollution YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 75.6%
- 2022 Okul öncesi öğretmenlerinin astronomi eğitimine yönelik deneyimleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.3%
- 2021 Fen bilimleri dersi kapsamında teknoloji uygulamaları ve tasarımına yönelik yapılan çalışmaların betimsel içerik analizi YÖKSİS OpenAlex 76.9%
- 2021 Sosyal bilimlerde betimsel içerik analizi YÖKSİS OpenAlex üst %1 OpenAlex 100.0%
- 2021 Content analysis of the studies examining the teachers’ and pre-service teachers’ views on STEM education YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.3%
- 2021 Descriptive content analysis of studies on 21st century skills YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.2%
- 2021 Determination of prospective science teachers' level of knowledge about thermodynamics and their reasoning with daily life examples YÖKSİS OpenAlex 85.4%
- 2020 Classroom management perspective of teachers YÖKSİS OpenAlex 87.9%
- 2020 Fen eğitimine yönelik öz-yeterliğin öğrenme yaklaşımları ve öğrenme-öğretme ortamına yönelik algılara etkisinin incelenmesi YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.6%
- 2020 Fen bilimleri dersinde teknoloji kullanımına yönelik öğrenci görüşleri YÖKSİS OpenAlex 8.1%
- 2020 Reading the concept map of physics teacher candidates: A case of light YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 67.8%
- 2020 Determining the relationship between preschool teachers’ attitudes towards science teaching and self-efficacy beliefs in terms of various variables YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.7%
- 2020 A comparative investigation of the views of preschool teachers and teacher candidates about STEM YÖKSİS OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.6%
- 2019 Fen bilimleri dersi kapsamında teknoloji uygulamaları ve tasarımına ilişkin öğretmen adaylarının görüşlerinin karşılaştırılması YÖKSİS OpenAlex 8.4%