İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş Kayıt

Akademisyen

ALİ EKBER GÜLERSOY

PROFESÖR

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ BUCA EĞİTİM FAKÜLTESİ TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı
  • Yan Dal Beşeri ve İktisadi Coğrafya

Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.

  • Makale 89
  • Proje 0
  • Kitap 0
  • Bildiri 0
  • Patent 0
  • Sanatsal 0
Scopus (SJR) Q1 0 Q2 0 Q3 9 Q4 0
WoS (JCR) Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 5
TR Index 36 makale

Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.

Üst %1 makale 0
Üst %10 makale 12
Ort. yüzdelik 61.7%
Üst %1 payı 0.0%
Üst %10 payı 26.1%

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Dizin filtreleri

Toplam 89 yayın

Scopus (SJR)
Q1 0 Q2 0 Q3 9 Q4 0
WoS (JCR)
Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 5
TR Index
36 makale

Makale listesi

  1. 2025 Sosyal Bilgiler öğretiminde umut eğitimi: Bir literatür analizi Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi DOI 10.47615/issej.1826470 YÖKSİS OpenAlex 58.3%
  2. 2025 Sosyal bilgiler eğitimi ve felsefi düşünce akımları (idealizm, realizm, natüralizm, pragmatizm, hümanizm) arasındaki ilişkiler Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi DOI 10.47615/issej.1798507 YÖKSİS OpenAlex 89.3%
  3. 2025 8. Sınıf Fen Bilimleri Kitaplarının Sürdürülebilir Çevre Eğitimi Açısından İncelenmesi Ankara Üniversitesi Çevrebilimleri Dergisi DOI 10.62163/aucevrebilim.1563853 YÖKSİS OpenAlex 83.0%
  4. 2025 Geopolitical literacy International Journal of Geography and Geography Education (IGGE) DOI 10.32003/igge.1557807 YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.5%
  5. 2024 Sosyal bilgiler öğretmenliği yüksek lisans öğrencilerinin çevre etiği yaklaşımlarının incelenmesi The Journal of International Social Science Education DOI 10.47615/issej.1446720 YÖKSİS OpenAlex 79.7%
  6. 2024 Yaşanılası Dünyanın Ne Tadı Ne Tuzu Kaldı: Sürdürülebilir ve Bütüncül Ekolojik Bir Dünya Toplumu/Yaşamı İçin Tartışma ve Öneriler Uluslararası Sosyal Araştırmalar ve Ulusal Eğitim Dergisi DOI 10.29228/isorej.79516 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.5%
  7. 2024 Sosyal bilgiler öğretmenlerinin derslerde günlük yaşam deneyimlerinin kullanımına ilişkin görüşleri ODÜ Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi (ODÜSOBİAD) DOI 10.48146/odusobiad.1571921 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.2%
  8. 2024 4. Sınıf Fen Bilimleri Kitaplarının Sürdürülebilir Çevre Eğitimi Açısından İncelenmesi Ankara Üniversitesi Çevrebilimleri Dergisi DOI 10.62163/aucevrebilim.1563186 YÖKSİS OpenAlex 85.3%
  9. 2024 Examination of the ecological citizenship levels of teacher candidates according to various variables Pedagogical Perspective DOI 10.29329/pedper.2024.61 YÖKSİS OpenAlex 77.7%
  10. 2023 Orman pedagojisi ve coğrafya eğitimi Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi DOI 10.47615/issej.1387186 YÖKSİS OpenAlex 13.1%
  11. 2022 SEFERİHİSAR İLÇESİ’NDEKİ SÜRDÜRÜLEBİLİR KENTLEŞME DİNAMİKLERİ VE ÇEVRE SORUNLARINA DÜNDEN BUGÜNE BAKARKEN, YARINI UNUTMAMAK Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.16953/deusosbil.1190624 YÖKSİS TR Index OpenAlex 28.0%
  12. 2022 Sosyal Bilgiler Öğretim Programı Çerçevesinde Risâletü'n-Nushiyye’deki Değerler Eğitimi Unsurlarının Belirlenmesi Turkish Studies-Educational Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.62847 YÖKSİS TR Index OpenAlex 18.0%
  13. 2022 Çevre Eğitiminde Okul Proje Uygulamalarının Yeri ve Önemi: 26 Ağustos Ortaokulu (Konak, İzmir) Örneği JASS (The Journal of Academic Social Science Studies) DOI 10.29228/JASSS.63049 YÖKSİS OpenAlex 70.2%
  14. 2021 Kaos Çağında İdeal Bir Çevre Eğitimi Politikası İçin Bazı Öneriler Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.52102 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.0%
  15. 2021 Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının (4., 5., 6. ve 7. Sınıflar) Eğitim Felsefesi ve Eğitim Teorileri Açısından İncelenmesi Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi DOI 10.47615/issej.944834 YÖKSİS OpenAlex 86.6%
  16. 2020 Sunuş Yolu ile Öğretme Yaklaşımı ve Coğrafya Derslerinde Uygulanması: Örnek Bir Ders Planı (Dünya nın İç Yapısı) / The Expository Teaching Approach and Application in Geography Courses: An Example Lesson Plan (Internal Structure of the Earth) Kalem Uluslararasi Egitim ve Insan Bilimleri Dergisi DOI 10.23863/kalem.2020.146 YÖKSİS TR Index OpenAlex 11.6%
  17. 2020 Nasıl Bir Çevre Eğitimi? Çağdaş Yaklaşımlar Çerçevesinde Bazı Öneriler Turkish Studies (Elektronik) DOI 10.7827/TurkishStudies.44074 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 99.0%
  18. 2020 Gömeç Ovası (Balıkesir) ve Yakın Çevresinde Jeolojik-Litolojik Özellikler ile Arazi Kullanımı Arasındaki İlişkiler JASS DOI 10.29228/JASSS.40509 YÖKSİS OpenAlex 4.3%
  19. 2020 Social Studies Pre-Service Teachers’xx Awareness of Environmental Ethics Ilkogretim Online - Elementary Education Online DOI 10.17051/ilkonline.2020.734482 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 88.2%
  20. 2020 Gini Toprak Endeksi Perspektifinde Küresel Ölçekte Toprak Mülkiyetine Coğrafî Bir Bakış JASS DOI 10.29228/JASSS.46758 YÖKSİS OpenAlex 29.3%

Akademisyenlere dön