Akademisyen
KADİR KAAN BÜYÜKİKİZ
PROFESÖR
GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ GAZİANTEP EĞİTİM FAKÜLTESİ TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Türkçe Eğitimi
Yayın sayısı iki kaynaktan gelir ve her kaynak ayrı gösterilir: YÖKSİS (akademisyen beyanı) ve OpenAlex (açık akademik katalog). Patent ve sanatsal etkinlikler aşağıdaki Çalışmalar sekmelerinde yer alır.
Dizin çeyrekleri
Scopus (SJR)
1 Toplam
- Q1 0
- Q2 0
- Q3 0
- Q4 1
Diğer sayımlar
- YÖKSİS satırı 1 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0
WoS (JCR)
0 Toplam
- Q1 0
- Q2 0
- Q3 0
- Q4 0
TR Index
16 makale
OpenAlex atıf yüzdelikleri
OpenAlex atıf yüzdeliği; kapsanan yayınlar (~%52).
Bu göstergeler ne anlama geliyor?
- Q1–Q4: Yayının çıktığı derginin ilgili indeksteki (Scopus/WoS) çeyrek dilimi. Q1 en üst %25, Q4 en alt %25.
- Üst %1 / üst %10: Aynı alan ve yılda, dünyada en çok atıf alan %1 veya %10 içindeki yayın sayısı.
- Ort. yüzdelik: Yayınların atıf persentillerinin ortalaması (100 = en üst).
- Kaynak: indeks çeyrekleri Scopus/WoS ve TR Index bayrakları; atıf persentilleri OpenAlex.
Bildiriler
YÖKSİS’te kayıtlı konferans bildirileri.
Kayıtlar
- 2017 Okuma Alışkanlığı ve Kütüphane Kullanımı: Türkiye’xxde Hazırlanan Lisansüstü Tezlerin Değerlendirilmesi
- 2017 SEZA KUTLAR AKSOY’xxUN ÇOCUKLARA YÖNELİK HİKAYELERİNDEKİ EĞİTSEL İLETİLER ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
- 2016 Suriyeli Misafir Öğrencilere Türkçe Öğretimi Projesi
- 2017 Kırmızı Şemsiye Adlı Yapıtın Çocuk Edebiyatının Temel İlkeleri Açısından Çocuk Okur Görüşleri Doğrultusunda İncelenmesi
- 2017 YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE ETKİNLİK ÖRNEKLERİ
- 2017 Okuma Alışkanlığı ve Kütüphane Kullanımı: Türkiye’de Hazırlanan Lisansüstü Tezlerin Değerlendirilmesi
- 2017 Türkçe Dersi Öğretim Programları ve Ders Kitaplarının Uluslararası Okuma Sınavlarındaki Okuduğunu Anlama Düzeyleri Açısından İncelenmesi
- 2018 Öğretmen Adaylarının Girişimcilik Özellikleri ile Öğretmen Öz-Yeterlikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Gaziantep Üniversitesi Örneği
- 2015 TÜRKÇEYİ YABANCI DİL OLARAK ÖĞRENENLERİN YAZILI ANLATIMLARINDA KULLANDIKLARI SÖYLEMBİLİM STRATEJİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
- 2008 Dîvânü Lugati t Türk te Yer Alan Kelimelerin Öğretiminde İzlenen Yol Üzerine Tespitler
- 2009 Türkçe Öğrenen Yabancıların Okuma Sırasında Yaptıkları Hatalar Üzerine Tespitler
- 2008 Türkçenin Kullanımıyla İlgili Yaşanan Sorunlar ve Çözüm Önerileri
- 2013 YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ ALANINDA HAZIRLANAN LİSANSÜSTÜTEZLER ÜZERİNE BİR İNCELEME
- 2012 Yazınsal Yapıt Çocuk Okur Etkileşimi Açısından Aytül Akal ın Yapıtlarındaki Karakterler
- 2007 Bazı Değişkenler Açısından 8 Sınıf Öğrencilerinin Okuma Sıklığı
- 2007 Ayla Çınaroğlunun Şiir Gemisi Üzerine Bir İçerik Analizi