Akademisyen
SİNAN TARSUSLU
Doktor Öğretim Üyesi
Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Tıbbi Hizmetler Ve Teknikler Bölümü
- Ana Dal Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı
- Yan Dal Yönetim ve Organizasyon
Anahtar kelimeler
YÖKSİS
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 23 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3
h-indeks
5
Türkiye yüzdelik dilimi: 61
Üniversitesinde h-indekse göre 211. / 809
- i10-indeks
- 4
- Toplam atıf
- 177 Türkiye’de üst %27
- Makale başına
- 6,8
- FWCI
- 5,82 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 1
- Dünyada üst %10
- 5
En çok atıf alan makaleleri
- Can digital leadership transform AI anxiety and attitude in nurses?
- The mediating digital literacy and the moderating role of academic support in the relationship between artificial intelligence usage and creative thinking in nursing students
- Serial mediating role of transformational leadership and perception of artificial intelligence use in the effect of employee happiness on innovative work behaviour in nurses
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (2 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel AlanıPuan sırası #2.936/ 30.171 üst %9,7 Üniversitede #13/ 216Puan 10,85 dergi 9,6 · OA ek 1,25
- Makale sırası4.085/30.171
- Scopus sırası3.272/30.171
- WoS sırası3.421/30.171
- YÖKSİS26
- Scopus6
- WoS6
-
Yan dal Yönetim ve OrganizasyonPuan sırası #322/ 2.173 üst %14,8 Üniversitede #4/ 22Puan 10,85 dergi 9,6 · OA ek 1,25
- Makale sırası479/2.173
- Scopus sırası293/2.173
- WoS sırası293/2.173
- YÖKSİS26
- Scopus6
- WoS6
Anahtar kelime sıralamaları 1
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 12
- akaturk profili olan
- 11
- Ulusal kurum
- 3
- Ortak yazarlı eser
- %81
Ortak çalıştığı akademisyenler 11
- MURAT BAŞ Doçent · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi aynı üniversite 14
- FERHAT ONUR AĞAOĞLU Doçent · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi aynı üniversite 9
- LOKMAN ONUR EKİNCİ Araştırma Görevlisi · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi aynı üniversite 5
- GÖKHAN COŞKUN Doktor Öğretim Üyesi · Amasya Üniversitesi 2
- GÖKNUR ERSARI TAŞKESEN Doktor Öğretim Üyesi · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 2
- SEYHAN ÇİL KOÇYİĞİT Profesör · Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 2
- BAHADIR TERCAN Doktor Öğretim Üyesi · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi aynı üniversite 1
- DAİMİ KOÇAK Profesör · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi aynı üniversite 1
- SERAP UZUNER YURT Profesör · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi aynı üniversite 1
- YEŞİM BAĞCI Doktor Öğretim Üyesi · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (11)
- ÖZGE DEMİR Doktor Öğretim Üyesi · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 3 kurum
Kurum içi17 ortak eser · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi
- Amasya Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1
NİHAT BUĞRA AĞAOĞLU
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Üst %11
Üst %104
Ort. · n 23
%63,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 6
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 6
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— Simülasyon Laboratuvarında Uygulanan Eğitimin Öğrencilerin Temel Beceri Düzeyine Etkisi