İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

AVŞAR ARDIÇ

DOÇENT

EGE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Özel Eğitim

Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.

  • Makale 21
  • Proje 0
  • Kitap 23
  • Bildiri 31
  • Patent 0
  • Sanatsal 0
Scopus (SJR) Q1 0 Q2 2 Q3 4 Q4 6
WoS (JCR) Q1 0 Q2 1 Q3 2 Q4 5
TR Index 13 makale

Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.

Üst %1 makale 0
Üst %10 makale 2
Ort. yüzdelik 50.5%
Üst %1 payı 0.0%
Üst %10 payı 20.0%

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Dizin filtreleri

Toplam 21 yayın

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Using EEG to Explore Teachers’ Emotional Responses to Problem Behaviours in Learners with Autism Spectrum Disorder Applied Sciences DOI 10.3390/app16042153 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.3%
  2. 2022 Yetersizliğe Ebeveyn Tepkileri Ölçeği: Geliştirme ve Psikometrik Özellikleri Mehmet Akif Ersoy Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.21764/maeuefd.1039943 YÖKSİS TR Index OpenAlex 13.1%
  3. 2021 Investigation of the Relationship Between the Burnout Level of Parents of Children with Autism Spectrum Disorder (ASD) and ASD Symptom Level and Family Needs by Regression Analysis TED EĞİTİM VE BİLİM DOI 10.15390/EB.2020.8980 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 76.7%
  4. 2018 Vanderbilt Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Öğretmen Değerlendirme Ölçeği (V-DEHB-ÖDÖ) Türkçe uyarlama çalışması Ege Eğitim Dergisi DOI 10.12984/egeefd.446543 YÖKSİS TR Index OpenAlex 53.3%
  5. 2017 Posttraumatic stress symptoms and related variables in families of children with disabilities International Journal of Early Childhood Special Education DOI 10.20489/intjecse.375107 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 26.5%
  6. 2016 Otizm spektrum bozukluğu ile dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu arasındaki ilişkinin regresyon analizi ile incelenmesi Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194942 YÖKSİS TR Index OpenAlex 52.9%
  7. 2014 Ebeveyn Öz Yeterlik Ölçeği geçerlik ve güvenirlik çalışmasının güncellenmesi Anadolu Journal Of Educational Sciences International DOI 10.18039/ajesi.09903 YÖKSİS TR Index OpenAlex 6.5%
  8. 2022 Yetersizliğe Ebeveyn Tepkileri Ölçeği: Geliştirme ve Psikometrik Özellikler Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.21764/maeuefd.1039943 YÖKSİS TR Index OpenAlex 13.1%
  9. 2020 Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) olan Çocukların Ebeveynlerinin Tükenmişlik Düzeyi ile OSB Semptom Düzeyi ve Aile Gereksinimleri Arasındaki İlişkinin Regresyon Analizi ile İncelenmesi Eğitim ve Bilim DOI 10.15390/EB.2020.8980 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 76.5%
  10. 2020 Relationship between parental burnout level and perceived social support levels of parents of children with autism spectrum disorder International Journal of Educational Methodology DOI https://ijem.com/relationship-between-parental-burnout-level-and-perceived-social-support-levels-of-parents-of-children-with-autism-spectrum-disorder YÖKSİS SJR Q4
  11. 2019 The effect of the psychoeducational group family education program for families of children with ASD on parents: A pilot study. International Journal of Early Childhood Special Education DOI https://www.int-jecse.net/abstract.php?id=143 YÖKSİS TR Index SJR Q4
  12. 2019 Anne-Baba Tükenmişlik Ölçeğinin psikometrik özelliklerinin belirlenmesi İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 0.17679/inuefd.531692 YÖKSİS
  13. 2014 Effectiveness of the modified intensive toilet training method on teaching toilet skills to cihildren with autism Education and Training in Autism and Developmental Disabilities DOI http://www.daddcec.org/Portals/0/CEC/Autism_Disabilities/Research/Publications/Education_Training_Development_Disabilities/Full_Journals/ETADD49(2)_263-276.pdf YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3
  14. 2014 Aile gereksinimlerini belirleme aracının geçerlik ve güvenirliğinin güncellenmesi Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Ozel Egitim Dergisi DOI 10.1501/Ozlegt_0000000195 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.3%
  15. 2014 Adaptation and examining psychometrical properties of programatic language skills inventory PSLI in Turkey İlköğretim Online (elektronik) DOI http://ilkogretim-online.org.tr/vol13say1/v13s1m18.pdf YÖKSİS TR Index SJR Q4
  16. 2013 Özel eğitimde erken çocukluk dönemi yoğun eğitim uygulamaları: Deneyimle öğrenme programının (LEAP) etkililiği çalışmalarına bir bakış International Journal of Early Childhood Special Education YÖKSİS TR Index SJR Q4
  17. 2012 Exploring the validty and reliability of Turksih version of Gilliam Autism Rating Scale-2 Turkish standardization study Eğitim ve Bilim DOI http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/1924 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q3
  18. 2012 Validity and reliability of Turkish Version of Gilliam Autism Rating Scale-2: Results of preliminary study International Journal of Special Education YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4
  19. 2011 İlköğretimde kaynaştırma Eğitimci: Öğretmen Dergisi YÖKSİS
  20. 2010 A practical guide of early childhood inclusion: Effective reflection internationa journal of early childhood special education YÖKSİS TR Index SJR Q3

Akademisyenlere dön