İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

HASAN HÜSEYİN YILDIRIM

DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ

BOLU ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Görme Engelliler Eğitimi

Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.

  • Makale 17
  • Proje 3
  • Kitap 8
  • Bildiri 19
  • Patent 0
  • Sanatsal 0
Scopus (SJR) Q1 0 Q2 0 Q3 1 Q4 0
WoS (JCR) Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 1
TR Index 8 makale

Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.

Üst %1 makale 0
Üst %10 makale 6
Ort. yüzdelik 58.6%
Üst %1 payı 0.0%
Üst %10 payı 37.5%

Bildiriler

YÖKSİS’te kayıtlı konferans bildirileri.

Kayıtlar

19 / 19 gösteriliyor

  1. 2022 THE EFFECTIVENESS OF THE CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT INSTRUCTION STRATEGY IN TEACHING FRACTIONS TO STUDENTS WITH INTELLECTUAL DISABILITIES 6th INTERNATIONAL EDUCATION & INNOVATIVE SCIENCES CONGRESS
  2. 2026 "IS IT SUITABLE FOR ALL?" TEACHERS' PERSPECTIVES ON MUSIC AND GAMES TEXTBOOKS USED IN THE EDUCATION OF STUDENTS WITH SPECIAL NEEDS ASES INTERNATIONAL ABANT SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS
  3. 2024 AN ANALYSIS OF STUDIES USING SINGLE-SUBJECT RESEARCH IN MATHEMATICS EDUCATION FOR VISUALLY IMPAIRED STUDENTS: A SYSTEMATIC REVIEW INTERNATIONAL BALKAN SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS
  4. 2022 Designing of Volunteer Reader Mobile Application for Visually Impaired Individuals INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS (EJERCongress 2022)
  5. 2022 AN INVESTIGATION OF COGNITIVE STRATEGIES USED IN PROBLEM SOLVING FOR CHILDREN WITH LEARNING DISABILITIES: A SYSTEMATIC REVIEW 6th INTERNATIONAL EDUCATION & INNOVATIVE SCIENCES CONGRESS
  6. 2024 TÜRKİYE’DEKİ GÖRME ENGELLİ ÖĞRENCİLERE AKADEMİK BECERİLERİN ÖĞRETİLDİĞİ ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ: SİSTEMATİK DERLEME EURASIA 3rd INTERNATIONAL SCIENTIFIC RESEARCH AND INNOVATION CONGRESS
  7. 2025 AN EXAMINATION OF SINGLE-SUBJECT STUDIES ON THE PROBLEM SOLVING SKILLS OF STUDENTS WITH INTELLECTUAL DISABILITIES ASES XI. INTERNATIONAL CONGRESS OF SOCIAL SCIENCES
  8. EXAMINING CHILDREN WITH LOW VISION'S PERCEPTIONS OF NATURE IN THE CONTEXT OF PICTURES ASES INTERNATIONAL ARAPGIR SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS
  9. 2023 Zihin Engelli Çocukların Doğa Algılarının Resimler Yoluyla İncelenmesi 33. ULUSAL ÖZEL EĞİTİM KONGRESİ
  10. 2023 İlköğretim Çağında Özel Gereksinimli Çocuğu Olan Ebeveynlerin Çocuk İhmal ve İstismarına İlişkin Bilişlerinin Belirlenmesi 33. ULUSAL ÖZEL EĞİTİM KONGRESİ
  11. 2022 Otizm Spektrum Bozukluğu Tanılı Çocuğu Olan Annelerin Covid-19 Pandemi Sürecinde Yaşadığı Sorunlar INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS (EJERCongress 2022)
  12. 2020 Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Çocukların Annelerinin Covid19 Pandemi Sürecinde Yaşadığı Sorunlara İlişkin Görüşleri 30. ULUSAL ÖZEL EĞİTİM KONGRESİ
  13. 2021 Bir Dijital Sosyal Yardımlaşma Örneği: Görme Engelli Bireyler için Gönüllü Okur Uygulaması 31. ULUSAL ÖZEL EĞİTİM KONGRESİ
  14. Görme Engelli Öğrencileri Tanılama ve Değerlendirme Sürecine İlişkin Rehberlik ve Araştırma Merkezinde Çalışan Öğretmen Görüşleri 34. Ulusal Özel Eğitim Kongresi
  15. 2021 Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilere Kesirlerin Öğretiminde Somut-Yarı Somut-Soyut Öğretim Stratejisinin Etkiliği 31. ULUSAL ÖZEL EĞİTİM KONGRESİ
  16. 2022 Çoklu Yetersizliği Olan Öğrencilere Temel Çıkarma İşlemlerinin Öğretiminde Nokta Belirleme Tekniği Stratejisinin Etkililiği INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS (EJERCongress 2022)
  17. Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezinde Çalışan Öğretmenlerin Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilere Verilen Eğitime İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi 34. Ulusal Özel Eğitim Kongresi
  18. Özel Gereksinimli Çocuğu Olan Ebeveynlerin Çocuk İhmal ve İstismarına İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi 14. ULUSAL ÖZEL EĞİTİM ÖĞRENCİ KONGRESİ
  19. 2022 The Effectiveness of a Schematic Organizer in Teaching a Science Subject to Students with Intellectual Disabilities 4. Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Kongresi

Akademisyenlere dön