- Q1 1 %100,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 0 %0,0
Akademisyen
KÜBRA KANAT
Doktor Öğretim Üyesi
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Okul Öncesi Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 5 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 8 Türkiye’de üst %80
- Makale başına
- 1,3
- FWCI
- 3,03 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 2
En çok atıf alan makaleleri
- The Use of Questioning Strategies in the Development of Critical Thinking Skills in Children: A Qualitative Study of the Socratic Method
- Okul Öncesi Öğretmenlerinin Mesleki Etik Davranışlarının ve Etik İkilemlerinin İncelenmesi
- TÜRKİYE DE ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDEKİ ÇOCUKLARIN DİL GELİŞİMLERİ İLE İLGİLİ YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (4 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 2.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #4.359/ 10.330 üst %42,2 Üniversitede #63/ 142Puan 3,45 dergi 3,2 · OA ek 0,25
- Makale sırası3.913/10.330
- Scopus sırası4.781/10.330
- WoS sırası4.242/10.330
- YÖKSİS12
- Scopus1
- WoS1
-
Yan dal Okul Öncesi EğitimiPuan sırası #186/ 384 üst %48,4 Üniversitede #4/ 5Puan 3,45 dergi 3,2 · OA ek 0,25
- Makale sırası158/384
- Scopus sırası217/384
- WoS sırası203/384
- YÖKSİS12
- Scopus1
- WoS1
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 20
- akaturk profili olan
- 11
- Ulusal kurum
- 7
- Ortak yazarlı eser
- %100
Ortak çalıştığı akademisyenler 11
- ZEYNEP FULYA TEMEL Profesör · Gazi Üniversitesi 8
- KEZİBAN BÜŞRA KAYNAK EKİCİ Doçent · Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 2
- AYŞE BELGİN AKSOY Profesör · Gazi Üniversitesi 1
- HATİCE BEKİR Profesör · Gazi Üniversitesi 1
- HATİCE PASLI YILMAZ Araştırma Görevlisi · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1
- HURŞİDE KÜBRA ÖZKAN KUNDURACI Doçent · Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 1
- MELDA KILIÇ ŞENTEPE Öğretim Görevlisi · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1
- MERVE KARAKAŞ AKSOY Doktor Öğretim Üyesi · Atılım Üniversitesi 1
- NEFİSE SEMRA ERKAN Profesör · İstanbul Gelişim Üniversitesi 1
- VEDAT BAYRAKTAR Profesör · Gazi Üniversitesi 1
Tümünü göster (11)
- ÜMMÜHAN AKPINAR AFŞİN Doktor Öğretim Üyesi · Bartın Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 7 kurum
- Gazi Üniversitesi 8 eser · 4 akademisyen
- Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
- Atılım Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Bartın Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- İstanbul Gelişim Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 9
TUĞÇE YAKAR ULUSOY 2Ayşe Hümeyra GökmenELİF NUR ŞAHİNEbru GörgünFİRDEVS CANBERİHatice DeveciKübra BingölMerve Bulut ÖngenMeryem Nur Çoban
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 %0,0
- Q2 1 %100,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 0 %0,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 1
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
10 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2026 Examination of Illustrated Childrens Books on Natural Disasters YÖKSİS TR Index OpenAlex 44.8%
- 2025 The Use of Questioning Strategies in the Development of Critical Thinking Skills in Children: A Qualitative Study of the Socratic Method YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2
- 2025 Examining the E Examining the Effect of Suppor ect of Supportive Language T e Language Training Activities aining Activities for Bilingual Children on Their Language Skills and Reading Levels YÖKSİS
- 2024 DOĞAL AFET KONULU ÇİZGİ FİLMLERİN İNCELENMESİ YÖKSİS TR Index OpenAlex 22.1%
- 2024 Öğretmen-Akademisyen İş Birliği Tutum Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex 8.4%
- 2021 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Mesleki Etik Davranışlarının ve Etik İkilemlerinin İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 86.1%
- 2019 SOKRATİK YÖNTEME DAYALI EĞİTİM PROGRAMININ 5-6 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN ÇALIŞMA BELLEKLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ YÖKSİS TR Index
- 2018 5-6 yaş çocuklarının fiziksel şiddete maruz kalma ya da tanık olmaları ile benlik algıları arasındaki ilişkinin incelenmesi YÖKSİS
- 2018 Hastaneye yatma deneyimi olan ve olmayan 5-6 yaş çocuklarının doktor, hemşire ve hastane algılarının incelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2016 OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN HIGH SCOPE YAKLAŞIMI İNANÇLARI İLE ÖZYETERLİK İNANÇLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ YÖKSİS
- 2016 İLKOKUL ÖĞRETMENLERİ 1 SINIF ÖĞRENCİLERİ VE AİLELERİNİN OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ VE ÖĞ RETMENİNİ ALGILAMALARININ METAFOR YOLU İLE İNCELENMESİ YÖKSİS TR Index
- 2016 TÜRKİYE DE ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDEKİ ÇOCUKLARIN DİL GELİŞİMLERİ İLE İLGİLİ YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.9%