İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 12 YÖKSİS 12 · OpenAlex 0 Toplam atıf 8 h-indeks 2 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #4.359 / 10.330 Ana dal · üst %42,2 Ortak yazar 20 7 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Okul Öncesi Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 12
YÖKSİS12 OpenAlex0
Proje 1
Kitap 6
Bildiri 16

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 5 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 8 Üniversitesinde h-indekse göre 756. / 1.050
i10-indeks
0
Toplam atıf
8
Türkiye’de üst %80
Makale başına
1,3
FWCI
3,03
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (4 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 2.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
20
akaturk profili olan
11
Ulusal kurum
7
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 11

  1. ZEYNEP FULYA TEMEL Profesör · Gazi Üniversitesi 8
  2. KEZİBAN BÜŞRA KAYNAK EKİCİ Doçent · Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 2
  3. AYŞE BELGİN AKSOY Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  4. HATİCE BEKİR Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  5. HATİCE PASLI YILMAZ Araştırma Görevlisi · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1
  6. HURŞİDE KÜBRA ÖZKAN KUNDURACI Doçent · Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 1
  7. MELDA KILIÇ ŞENTEPE Öğretim Görevlisi · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1
  8. MERVE KARAKAŞ AKSOY Doktor Öğretim Üyesi · Atılım Üniversitesi 1
  9. NEFİSE SEMRA ERKAN Profesör · İstanbul Gelişim Üniversitesi 1
  10. VEDAT BAYRAKTAR Profesör · Gazi Üniversitesi 1
Tümünü göster (11)
  1. ÜMMÜHAN AKPINAR AFŞİN Doktor Öğretim Üyesi · Bartın Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 7 kurum

  1. Gazi Üniversitesi 8 eser · 4 akademisyen
  2. Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
  3. Atılım Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Bartın Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. İstanbul Gelişim Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 9

TUĞÇE YAKAR ULUSOY 2Ayşe Hümeyra GökmenELİF NUR ŞAHİNEbru GörgünFİRDEVS CANBERİHatice DeveciKübra BingölMerve Bulut ÖngenMeryem Nur Çoban

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 1
  • Q1 1 %100,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 1
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 1 %100,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 5 %50,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 1

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

12makale

Yayını olan dergiler

10 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Examination of Illustrated Childrens Books on Natural Disasters Bartın University Journal of Faculty of Education DOI 10.14686/buefad.1818206 YÖKSİS TR Index OpenAlex 44.8%
  2. 2025 The Use of Questioning Strategies in the Development of Critical Thinking Skills in Children: A Qualitative Study of the Socratic Method Early Childhood Education Journal DOI https://rdcu.be/ee7Xt YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2
  3. 2025 Examining the E Examining the Effect of Suppor ect of Supportive Language T e Language Training Activities aining Activities for Bilingual Children on Their Language Skills and Reading Levels i.e.: inquiry in education DOI https://digitalcommons.nl.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1484&context=ie YÖKSİS
  4. 2024 DOĞAL AFET KONULU ÇİZGİ FİLMLERİN İNCELENMESİ Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.21764/maeuefd.1395963 YÖKSİS TR Index OpenAlex 22.1%
  5. 2024 Öğretmen-Akademisyen İş Birliği Tutum Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Cumhuriyet International Journal of Education DOI 10.30703/cije.1275414 YÖKSİS TR Index OpenAlex 8.4%
  6. 2021 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Mesleki Etik Davranışlarının ve Etik İkilemlerinin İncelenmesi Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Degisi DOI 10.38089/iperj.2021.72 YÖKSİS OpenAlex 86.1%
  7. 2019 SOKRATİK YÖNTEME DAYALI EĞİTİM PROGRAMININ 5-6 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN ÇALIŞMA BELLEKLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/tsadergisi/issue/51239/526955 YÖKSİS TR Index
  8. 2018 5-6 yaş çocuklarının fiziksel şiddete maruz kalma ya da tanık olmaları ile benlik algıları arasındaki ilişkinin incelenmesi Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://dergipark.gov.tr/sakaefd/issue/38142/338371 YÖKSİS
  9. 2018 Hastaneye yatma deneyimi olan ve olmayan 5-6 yaş çocuklarının doktor, hemşire ve hastane algılarının incelenmesi Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI http://dergipark.gov.tr/download/article-file/523774 YÖKSİS TR Index
  10. 2016 OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN HIGH SCOPE YAKLAŞIMI İNANÇLARI İLE ÖZYETERLİK İNANÇLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ Kastamonu Eğitim Dergisi DOI http://79.123.169.199/ojs/index.php/Kefdergi/article/view/1451/454 YÖKSİS
  11. 2016 İLKOKUL ÖĞRETMENLERİ 1 SINIF ÖĞRENCİLERİ VE AİLELERİNİN OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ VE ÖĞ RETMENİNİ ALGILAMALARININ METAFOR YOLU İLE İNCELENMESİ Kastamonu Eğitim Dergisi DOI http://79.123.169.199/ojs/index.php/Kefdergi/article/view/1452 YÖKSİS TR Index
  12. 2016 TÜRKİYE DE ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDEKİ ÇOCUKLARIN DİL GELİŞİMLERİ İLE İLGİLİ YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ International Journal of Languages’xx Education DOI 10.18298/ijlet.608 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.9%

← Akademisyenlere dön