- Q1 0 %0,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 1 %100,0
- Q4 0 %0,0
Akademisyen
EROL KARAKIRIK
Profesör
Akademik özet
YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale
13
YÖKSİS13
OpenAlex0
Proje
21
Kitap
11
Bildiri
27
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 2
h-indeks
1
Türkiye yüzdelik dilimi: 8
Üniversitesinde h-indekse göre 765. / 1.058
- i10-indeks
- 1
- Toplam atıf
- 89 Türkiye’de üst %38
- Makale başına
- 44,5
- FWCI
- 0,49 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 0
En çok atıf alan makaleleri
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 7
- akaturk profili olan
- 4
- Ulusal kurum
- 2
- Ortak yazarlı eser
- %92
Ortak çalıştığı akademisyenler 4
- SONER DURMUŞ Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 9
- MUSTAFA DOĞAN Profesör · Selçuk Üniversitesi 1
- REMZİ YILDIRIM Profesör · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1
- SAMETTİN GÜNDÜZ Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 2 kurum
Kurum içi10 ortak eser · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi
- Selçuk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3
CAPPAROVA RavşanRAYIMBEKOVA DinaraÇAKMAK EBUBEKİR
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 %0,0
- Q2 1 %100,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 0 %0,0
Üst %10
Üst %100
Ort. · n 2
%55,2
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 1
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— Bilgisayar Destekli Fen Bilimleri Öğretiminde Alternatif Bir Ölçme Değerlendirme Tekniği: Dallanmış Ağaç.
-
— Viva Cuisine Through Interactive Recipes
-
— DinaSoruS Değerlendirme sisteminin Android ve IOS ortamlarına uyarlanması ve İlköğretim Matematik soru bankası oluşturulması
-
— TEORİDEN PRATİĞE TEKNOLOJİ FARKINDALIK EĞİTİMİ
-
— Bilgisayar Destekli Dil Öğretimi
-
— Avrupada ECVET uygulamalarının incelenmesi
-
— Gençlik ve Spor Bakanlığı Lider Matematik Kampı
-
— Geogebra Yazılımın Türkçeye Tercüme Edilmesi
-
— GSP Sketchpad Dinamik Geometri Yazılımı Türkçe Tercümesi ve Güncellemeleri
-
— Matematik Eğitiminde Teknoloji Kullanımı Etkinliği
-
— Matematik Eğitiminde Teknoloji ve Dinamik Geometri Çalıştayı
-
— 16 Asya Teknoloji ve Matematik Konferansı
-
— Müfredat ve Ders Kitapları Hazırlama Projesi
-
— MEB 6 8 Matematik Kitap Komisyonu
-
— Ortaöğretim Öğretmenlerinin Proje Yönetimi ve Üretimi Çalıştayı
-
— TUBİTAK 4004 KİM KORKAR MATEMATİKTEN
-
— Dijital Nesillere Dijital Çözümler Teknokent ARGE Projesi Kısmi KOSGEB desteği
-
— GAME Methodologies in Vocational Educationa Training GAMVETMesleki Eğitimde oyun metodolojileri
-
— Social Inclusion Techniques in Vocational Eductaional Training VET Mesleki Eğiitimde Sosyal İçerme Tenikleri
-
— SAMAP