Akademisyen
ELİF SAZAK DUMAN
PROFESÖR
BOLU ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Zihin Engelliler Eğitimi
Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.
- Makale 57
- Proje 0
- Kitap 0
- Bildiri 48
- Patent 0
- Sanatsal 0
Scopus (SJR)
Q1
0
Q2
6
Q3
0
Q4
3
WoS (JCR)
Q1
0
Q2
3
Q3
2
Q4
5
TR Index
20
makale
Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.
Üst %1 makale
0
Üst %10 makale
4
Ort. yüzdelik
50.3%
Üst %1 payı
0.0%
Üst %10 payı
18.2%
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Makale listesi
- 2025 Teaching Basic Imitation Skills to Young Children with Autism Spectrum Disorder: A Comparison of Discrete Trial Training and Reciprocal Imitation Training YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 27.5%
- 2025 The Effectiveness of Point-of-View Video Modeling in Improving Symbolic Play Skills of Children with Autism Spectrum Disorder YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 60.2%
- 2025 Child protection policies in special education schools in Turkey: Perspectives of school administrators YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 25.6%
- 2024 The effectiveness of the SESFAR intervention program in supporting the phonological awareness of children with autism spectrum disorder YÖKSİS OpenAlex 46.5%
- 2024 COVİD-19 Pandemisi Sürecinde Özel Eğitim İhtiyacı Olan Çocuklara Verilen Uzaktan Eğitimin Ebeveynler Tarafından Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.1%
- 2023 Türkiye’de Aile Hekimlerinin Otizm Spektrum Bozukluğuna İlişkin Bilgi Düzeyi ve Farkındalıklarının İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 58.1%
- 2023 Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylerin Sınırlı ve Tekrarlayıcı Davranışlarının Günlük Yaşam Etkinlikleri Üzerindeki Etkisine Yönelik Öğretmen Görüşleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 39.9%
- 2022 Determination of special education teachers’ knowledge levels on the behavioral intervention techniques YÖKSİS OpenAlex 1.6%
- 2022 Sınıfında OSB’li Öğrenci Bulunan Özel Eğitim Öğretmenlerinin Özel Alan Yeterliklerine İlişkin Görüşleri YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.9%
- 2021 Otizmli Bir Bireyin Azaltılması ve Artırılması İstenen Davranışlarında İşlevsel İletişim Öğretiminin Etkililiği YÖKSİS TR Index OpenAlex 16.4%
- 2020 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sınıflarındaki Gelişimsel Yetersizliği Olan ve Olmayan Çocuklarla Etkileşim Davranışlarının İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 22.6%
- 2019 Müzik Öğretmenlerinin Özel Gereksinimli Öğrencilerle Müzik Uygulamalarına İlişkin Özyeterlik Algıları YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.1%
- 2018 KAYNAŞTIRMA SINIFI ÖĞRETMENLERİNİN İLKOKUL DERS KİTAPLARINDA VE DERSLERDE İLLÜSTRASYON KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.3%
- 2026 Opinions of Special Education Teachers and Prospective Teachers on the Project “Overcoming Barriers with STEM” YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 8.2%
- 2026 Understanding the Self-Reported Reading Habits of Middle School Students with Dyslexia in Inclusive Classrooms in Türkiye YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 28.7%
- 2025 Child protection policies in special education schools in Turkey: perspectives of school administrators YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2
- 2025 Teaching science to students with intellectual disabilities in small groups using different levels of technology YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3
- 2023 Bütünleşmiş Oyun Grupları Modeli ve Erken Çocukluk Özel Eğitiminde Bütünleşmiş Oyun Grupları Uygulamaları YÖKSİS TR Index
- 2021 Otizmli Bir Bireyin Azaltılması ve Artırılması İstenen Davranışlarında İşlevsel İletişim Öğretiminin Etkililiği YÖKSİS TR Index
- 2020 ERKEN ÇOCUKLUK ÖZEL EĞİTİMİNE YÖNELİK TÜRKİYE’DE GERÇEKLEŞTİRİLMİŞ TEK DENEKLİ ARAŞTIRMALARIN GÖZDEN GEÇİRİLMESİ YÖKSİS TR Index OpenAlex 79.3%