PINAR KETANCI

1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
2. Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi

Makale 2 YÖKSİS 2 · OpenAlex 0 Toplam atıf 0 h-indeks 0 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %50 eşleşen 1 / 2 Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #657 / 1.599 Yan dal · üst %41,1 Ortak yazar 1 0 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 1

h-indeks 0 Türkiye yüzdelik dilimi: 0

i10-indeks

0

Toplam atıf

0

Türkiye’de üst %100

Makale başına

0,0

FWCI

0,00

1,00 = dünya ortalaması

Dünyada üst %1

0

Dünyada üst %10

0

Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

• Ana dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  Puan sırası #7.800/ 11.858 üst %65,8 Üniversitede #22/ 51

  Puan 0,4 dergi 0,4 · OA ek 0
  • Makale sırası7.305/11.858
  • Scopus sırası7.667/11.858
  • WoS sırası7.222/11.858
  • YÖKSİS2
  • Scopus0
  • WoS0
  Sıralamada gör →
• Yan dal İngiliz Dili Eğitimi
  Puan sırası #657/ 1.599 üst %41,1 Üniversitede #14/ 22

  Puan 0,4 dergi 0,4 · OA ek 0
  • Makale sırası559/1.599
  • Scopus sırası779/1.599
  • WoS sırası729/1.599
  • YÖKSİS2
  • Scopus0
  • WoS0
  Sıralamada gör →

Çalışmalar 2

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?

TR Index 0 makale

OpenAlex atıf yüzdelik

Üst %10

Üst %100

Ort. · n 1 %13,2 050100

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

2makale

Yayını olan dergiler

2 dergi

• ISSN 2791-7010 1
• ISSN 2980-0404 1

Daralt

Scopus (SJR)

Q10 Q20 Q30 Q40

WoS (JCR)

Q10 Q20 Q30 Q40

TR Index

0makale

Makale listesi

1. 2025 An Evaluation of Parents’ Foreign Language Teacher Choices in terms of Gender Sakarya Üniversitesi Kadın Araştırmaları Dergisi DOI 10.61158/saukad.1633863 YÖKSİS OpenAlex 13.2%
2. 2023 Investigating Students’ Perceived Digital Literacy Skills and Attitudes towards ICT Use in a Blended Learning Environment Language Education and Technology DOI http://www.langedutech.com/letjournal/index.php/let/article/view/46 YÖKSİS

Projeler 1

1. 2023 HyFlex Öğrenme Ortamında Yabancı Dil Eğitimi -Tübitak 1001 · Tamamlandı 2023-02-15 – 2024-04-15

Kitaplar 2

1. 2023 Individual Differences in English Language Education: Teacher And Learner Motivation Ani Yayincilik ISBN 9786051708690 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
2. 2023 Individual Differences in English Language Education: Teacher and Learner Motivation Anı Yayıncılık ISBN 978-605-170-869-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 1

1. 2025 Nature-Based Mindfulness Practices in the English Classroom: Insights for Cultivating Environmental Awareness in Early Childhood 9. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar

1

akaturk profili olan

1

Ulusal kurum

0

Ortak yazarlı eser

%50

Ortak çalıştığı akademisyenler 1

1. MM MELEK KAYMAZ MERT Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Bursa Teknik Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 0 kurum

Kurum içi1 ortak eser · Bursa Teknik Üniversitesi

Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.