Akademisyen

VEHBİ TÜREL

Profesör

Bingöl Üniversitesi Bilişim Teknolojileri Meslek Yüksekokulu Bilgisayar Teknolojileri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex

Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi

Makale 20 YÖKSİS 20 · OpenAlex 0 Toplam atıf 167 h-indeks 6 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %65 eşleşen 13 / 20 Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #2.551 / 11.858 Ana dal · üst %21,5 Ortak yazar 3 3 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 13 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1

h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 67 Üniversitesinde h-indekse göre 107. / 607

i10-indeks: 6
Toplam atıf: 167
Makale başına: 11,9
FWCI: 6,29
Dünyada üst %1: 0
Dünyada üst %10: 8

En çok atıf alan makaleleri

Effectiveness of Jigsaw learning compared to lecture-based learning in dental education 2017 dünyada üst %10 53 atıf
Design of feedback in interactive multimedia language learning environments 2012 dünyada üst %10 30 atıf
Teachers computer self efficacy and their use of educational technology 2014 dünyada üst %10 23 atıf

Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (53 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 11.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 13 makaleye atıf yapan 9 yayın · 5 Türkiye adresli

2017 1
2019 3
2020 2
2021 1
2022 2

An in-depth look into perceived technology proficiency of Turkish teachers of English and their technology practices TR Yaşar ERDİN ve diğ. · Journal of Educational Technology and Online Learning · 2022
DOI 10.29333/ejmste/11902 2022
An Instructional Design Model for Design and Development of Adaptive Hypermedia Listening Environments TR Vehbi Turel · Advances in Educational Technologies and Instructional Design · 2021 · bu akademisyenin 2 makalesine atıf
DOI 10.4018/978-1-5225-9618-9.ch001 2020
DOI 10.1080/09588221.2020.1774615 2020
Intelligent Design of Captions in Interactive Multimedia Listening Environments TR Vehbi Turel · Computer-Assisted Language Learning · 2019 · bu akademisyenin 3 makalesine atıf
Intelligent Design of the Post-Listening Tasks in Interactive Multimedia Listening Environments TR Vehbi Turel · Computer-Assisted Language Learning · 2019 · bu akademisyenin 3 makalesine atıf
The Inclusion and Design of Cultural Differences in Interactive Multimedia Environments TR Vehbi Turel ve diğ. · Computer-Assisted Language Learning · 2019 · bu akademisyenin 4 makalesine atıf
DOI 10.1007/978-3-319-53803-7_27-1 2017

Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

Çalışmalar 20

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

TR Index 3 makale

OpenAlex atıf yüzdelik

Üst %10

Üst %107

Ort. · n 12 %71,8

Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

YÖKSİS satırı 5

WoS (JCR)

YÖKSİS satırı 9

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

20makale

Yayını olan dergiler

12 dergi

Daralt

Scopus (SJR)

Q11 Q20 Q32 Q42

WoS (JCR)

Q11 Q22 Q31 Q45

TR Index

3makale

Makale listesi

Projeler 1

— Gleeson Avrupa Birliği · Tamamlandı

Kitaplar 19 Tümünü gör (19) →

2023 Günlük Hayatta Uygulamalarla Microsoft Word 2007 (ve sonraki sürümleri) Kullanımı Kral Sardur Yayınları ISBN 978-605-73050-6-0 Ders Kitabı
2023 Günlük Hayatta Uygulamalarla Microsoft Excel 2007 (ve sonraki sürümleri) Kullanımı Kral Sardur Yayınları ISBN 978-605-73050-5-3 Ders Kitabı
2021 Design Solutions for Adaptive Hypermedia Listening Software IGI Global Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
2021 Design Solutions for Adaptive Hypermedia Listening Software IGI Global Bilimsel Kitap
2016 Design and Development of Interactive Multimedia Listening Software IGI Global Bilimsel Kitap

Bildiriler 13 Tümünü gör (13) →

2012 Design of the while listening tasks in autonomous interactive multimedia software ICIT 2012 (Sadece Sözlü Bildiri Olarak Sunuldu)
2010 Bingöl de konuşulan lehçeler Dımılî Zazakî ve Kurmancî ile İlgili birer eserin tanıtımı III. Bingöl Sempozyumu
2016 Learners perceptions towards dual Coding in designing learning environments Keywords visuals and captions Elazıg Turkey 4th International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium (ITTES).
2016 Design of multimedia elements Dual coding in designing listening software 10th International Computer and Instructional Technology (ICIT)
2010 The use of many listening media types in one multimedia listening application IETC

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar: 3
akaturk profili olan: 3
Ulusal kurum: 3
Ortak yazarlı eser: %15

Ortak çalıştığı akademisyenler 3

ADEM DOĞANER Doçent · Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 2
SİNAN ÇALIK Profesör · Fırat Üniversitesi 2
EYLEM KILIÇ OĞURLU Doçent · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Fırat Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen