- Q1 3 %100,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 0 %0,0
Akademisyen
CEMAL KARADAŞ
Doktor Öğretim Üyesi
- Teacher Professional Development and Motivation2
- Impact of Technology on Adolescents2
- Counseling Practices and Supervision2
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development2
- Child Development and Digital Technology1
- Gender Studies and Social Issues1
- Education Practices and Challenges1
- Gender Roles and Identity Studies1
- Problem Solving Skills Development1
- Work-Family Balance Challenges1
- Social Media and Politics1
- Family and Disability Support Research1
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 8- i10-indeks
- 2
- Toplam atıf
- 44 Türkiye’de üst %49
- Makale başına
- 5,5
- FWCI
- 2,70 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 1
- Dünyada üst %10
- 2
En çok atıf alan makaleleri
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #13.255/ 13.562 üst %97,7 Üniversitede #107/ 122Puan 0 dergi 0 · OA ek 0
- Makale sırası13.255/13.562
- Scopus sırası13.255/13.562
- WoS sırası13.255/13.562
- YÖKSİS0
- Scopus0
- WoS0
-
Yan dal Rehberlik ve Psikolojik DanışmanlıkPuan sırası #866/ 888 üst %97,5 Üniversitede #11/ 12Puan 0 dergi 0 · OA ek 0
- Makale sırası866/888
- Scopus sırası866/888
- WoS sırası866/888
- YÖKSİS0
- Scopus0
- WoS0
-
Kel. Aile DanışmanlığıPuan sırası #80/ 81 üst %98,8 Üniversitede #1/ 1Puan 0 dergi 0 · OA ek 0
- Makale sırası80/81
- Scopus sırası80/81
- WoS sırası80/81
- YÖKSİS0
- Scopus0
- WoS0
-
Kel. Okul Psikolojik DanışmanlığıPuan sırası #136/ 137 üst %99,3 Üniversitede #2/ 2Puan 0 dergi 0 · OA ek 0
- Makale sırası136/137
- Scopus sırası136/137
- WoS sırası136/137
- YÖKSİS0
- Scopus0
- WoS0
-
Kel. Psikolojik Danışmanlık EğitimiPuan sırası #138/ 139 üst %99,3 Üniversitede #2/ 2Puan 0 dergi 0 · OA ek 0
- Makale sırası138/139
- Scopus sırası138/139
- WoS sırası138/139
- YÖKSİS0
- Scopus0
- WoS0
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 15
- akaturk profili olan
- 9
- Ulusal kurum
- 6
- Ortak yazarlı eser
- %90
Ortak çalıştığı akademisyenler 9
- ABDULLAH MANAP Doktor Öğretim Üyesi · Batman Üniversitesi 2
- EBRU ÇELİK Öğretim Görevlisi · Atatürk Üniversitesi 1
- GÖKAY KELDAL Doçent · İnönü Üniversitesi aynı üniversite 1
- HATİCE KUMCAĞIZ Profesör · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1
- MEHMET ALİ YILDIZ Profesör · Adıyaman Üniversitesi 1
- MURAT CANPOLAT Doçent · İnönü Üniversitesi aynı üniversite 1
- OĞUZ EMRE Profesör · İnönü Üniversitesi aynı üniversite 1
- SİBEL AYDIN Doktor Öğretim Üyesi · Giresun Üniversitesi 1
- İSMAİL YELPAZE Doçent · Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 6 kurum
Kurum içi3 ortak eser · İnönü Üniversitesi
- Batman Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Adıyaman Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Atatürk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Giresun Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6
MEHMET AKİF KARAMAN 2YASİN DEMİR 2AYŞE AYAZJavier Cavazos VelaSEDA ALTINOK KALKANŞEYMA MIZRAK
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 2 %50,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 2 %50,0
- Q4 0 %0,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 3
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 4
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
10 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2026 Digital Technology Use and Mothers Approach in Children with ASD: A Qualitative Analysis YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex 75.2%
- 2026 The Effect of Perceived School Counselor Support on High School Students’ General Mattering, Resilience and Self-Esteem YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 11.2%
- 2024 A mixed method research on increasing digital parenting awareness of parents YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.0%
- 2023 Examining the Relationships Between Instagram and Snapchat Usage Frequency, Fear of Missing Out, Self-Esteem and Internet Addiction YÖKSİS OpenAlex 76.2%
- 2022 The relationship between fear of Covid-19 and lıfe satisfaction: Coping strategies wıth Covid-19 and perceived social support as mediators YÖKSİS
- 2021 Eş Seçiminde Aranan Özelliklerden Güven, Fiziksel Çekicilik ve Sosyal Statünün Yordayıcısı Olarak Evlilik İnançları YÖKSİS OpenAlex 70.1%
- 2020 REHBERLİK SERVİSİ İHTİYAÇ ANALİZİ ENVANTERİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI YÖKSİS TR Index OpenAlex 14.6%
- 2019 Development of Perceived School Counselor Support Scale: Based on the ASCA Mindsets and Behaviors YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 84.1%
- 2017 Okul Psikolojik Danışmanlarında Mesleki Tükenmişliğin Yordayıcısı Olarak Özel Eğitime İlişkin Öz-yeterlik Algısı YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.2%
- 2017 Multiple mediation of self-esteem and perceived social supportin the relationship between loneliness and life satisfaction YÖKSİS